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【单选题】【消耗次数:1】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
参考答案:
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相关题目
【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
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【单选题】
儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
顿悟学习
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【单选题】
儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
类属学习
④
并列结合学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
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随机题目
【单选题】
下列各类图元,属于基准图元的是?()
①
轴网
②
楼梯
③
天花板
④
析架
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【单选题】
在Revit中创建屋顶的方式不包括哪一项:()
①
面屋顶
②
放样屋顶
③
迹线屋顶
④
拉伸屋顶
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【单选题】
信息系统开发过程包括的阶段是()
①
系统规划、可行性研究、详细调查、系统设计、系统实施
②
系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护
③
系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、系统评价
④
系统分析、系统设计、系统实施、系统转换、系统运行与维护
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【单选题】
默认相机视图高度偏移量为()
①
0
②
1200
③
1700
④
1750
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【单选题】
原型法的主要优点之一是()
①
便于满足用户需求
②
开发过程管理规范
③
适于开发规模大、结构复杂的系统
④
开发文档齐全
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【单选题】
新建视图样板时,默认的视图比例是()
①
1:50
②
1:100
③
1:1000
④
1:10
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【单选题】
可以在以下哪个视图中绘制楼板轮廓?
①
绘制
②
拾取线
③
拾取面
④
以上说法都对
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【单选题】
以下哪个是revit系统族()
①
天花板
②
家具
③
墙下条形基础
④
RPC
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【单选题】
用二维表数据来表示实体及实体之间联系的数据模型称为()
①
实体-关系模型
②
层次模型
③
网状模型
④
关系模型
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【单选题】
族和实例之间的相互关系是()
①
“项目”包含“类别”包含“族”包含“类型”包含“实例”
②
“项目”包含“类型”包含“族”包含“类别”包含“实例”
③
“项目”包含“族”包含“类型”包含“类别”包含“实例”
④
“项目”包含“族”包含“类别”包含“类型”包含“实例”
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