【单选题】【消耗次数:1】
按照ITU-T(国际电信联盟远程通信标准化组织)建议的定义,媒体有以下5种:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体和 。
声音媒体
传输媒体
触觉媒体
视觉媒体
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【简答题】 按照国际电信联盟(ITU)电信标准部(TSS)的ITU-T I.374建议的内容,媒体可以分为以下六类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、[填空1]、传输媒体、信息交换媒体。
【判断题】 显示媒体是指感觉媒体传输中电信号和感觉媒体之间转换所用的媒体。显示媒体又分为输入显示媒体和输出显示媒体。
①  正确
②  错误
【判断题】 用于传输某些媒体的媒体属于传输媒体。
①  正确
②  错误
【判断题】 通信中用于使电信号和感觉媒体之间产生转换的媒体属于存储媒体。
①  正确
②  错误
【单选题】 按照ITU —TL347的建议媒体可分为( )
①  感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体
②  感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体
③  感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
④  感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
【单选题】 媒体中的_________指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。
①  感觉媒体
②  表示媒体
③  显示媒体
④  存储媒体
【多选题】 下列( )媒体属于感觉媒体。
①  语言
②  图像
③  语言编码
④  文本
【判断题】 为了传递感觉媒体而人为研究出来的媒体属于显示媒体。
①  正确
②  错误
【多选题】 传输媒体有( )等几类。
①  双绞线
②  光盘
③  光纤
④  无线传输介质
⑤  互联网
⑥  同轴电缆
【多选题】 引导型传输媒体有( )
①  同轴线
②  双绞线
③  光纤
④  微波
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【单选题】 从三个角度阐述学前儿童德育的意义:社会角度,教育目的角度和( )
①  个体角度
②  家长角度
③  教师角度
④  国家角度
【单选题】 课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求( )
①  小班
②  中班
③  大班
④  学前班
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①  同化
②  激情
③  应激
④  移情
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①  《早期教育标准》
②  《适宜于0 -8岁儿童发展的教育方案》
③  《幼儿教育法》
④  《教育质量标准》
【单选题】 学前教育的具体功能包括:学前教育对( )的期望功能,学前教育对( )的期望功能
①  个体;社会
②  个体;群体
③  群体;个体
④  群体;社会
【单选题】 小狗的“印刻学习”关键期在出生后的( )
①  5-8个月
②  20-50天
③  2-4年
④  2-5个月
【单选题】 放养的教育方式子女的性格不包括( )
①  努力、向上
②  缺乏自尊感和胜任感
③  缺乏自我控制能力
④  任性
【单选题】 家长和教师应重视学前儿童( )的培养
①  语言能力
②  协调能力
③  非智力因素
④  运动能力
【单选题】 以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①  课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②  教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③  正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④  培养儿童良好的学习习惯
【单选题】 ( )应该了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
①  园长
②  家长
③  教师
④  保育员