要在幻灯片中插入表格、图片、艺术字、视频、音频等元素时，应在（）选项卡中操作。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 文件

② 开始

③ 插入

④ 设计

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相关题目

【单选题】在幻灯片中插入声音元素，幻灯片播放时?

① 用鼠标单击声音图标，才能开始播放

② 只能在有声音图标的幻灯片中播放，不能跨幻灯片连续播放

③ 只能连续播放声音，中途不能停止

④ 可以按需要灵活设置声音元素的播放

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【单选题】要对幻灯片进行保存、打开、新建、打印等操作时，应在（）选项卡中操作。

① 文件

② 开始

③ 设计

④ 审阅

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【判断题】通过插入选项卡→特殊符号可以快速实现艺术字的录入。（　　）

① 对

② 错

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【简答题】要在PowerPoint中设置幻灯片动画，应在_____ 选项卡中进行操作。

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【单选题】要对幻灯片母版进行设计和修改时，应在（）选项卡中操作。

① 设计

② 审阅

③ 插入

④ 视图

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【简答题】要在PowerPoint 2013中设置幻灯片动画，应在_____ 选项卡中进行操作。

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【单选题】要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时，应在（）选项卡中操作。

① 审阅

② 切换

③ 设计

④ 动画

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【单选题】要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时，应在（）选项卡中操作。

① 切换

② 动画

③ 设计

④ 审阅

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【判断题】要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时，应在设计选项卡中操作。

① 正确

② 错误

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【单选题】在Powerpoint 2010中，可以通过（）选项卡的功能区实现音频和视频的插入。

① 开始

② 插入

③ 审阅

④ 视图

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随机题目

【单选题】能用自己的语言独立仿编或创编，这是( )幼儿可以达到的语言目标。

① 中班

② 小班

③ 学前班

④ 大班

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【单选题】下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题（）。

① 选择幼儿熟悉的话题

② 选择有新鲜感的话题

③ 选择有趣味性的话题

④ 选择教师熟悉的话题

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【单选题】在谈话活动“我喜爱的糖果”中，中心话题是( )。

① 自己喜爱的糖果

② 自己喜欢吃的糖果

③ 糖果的来源

④ 糖果的制造

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【单选题】教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上，教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。

① 语言示范

② 隐性示范

③ 声音示范

④ 显性示范

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【单选题】下列选项中，不属于幼儿园讲述活动的特点的是( )。

① 讲述方式具有互动性和启发性

② 需要一定的讲述对象

③ 具有相对正式的语言情景

④ 是培养独白语言的特别途径

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【单选题】患者，男，70岁，右手抖动和行走缓慢3个月，经过神经科检查后诊断为帕金森病。既往有前列腺肥大史3年，临床上对该患者不宜选用（）。

① 多巴丝肼

② 苯海索

③ 金刚烷胺

④ 司来吉兰

⑤ 左旋多巴

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【单选题】 ( )是教师事先准备若干带情节的单幅图片，引导幼儿根据自己的理解将这些图片资料排列成有一定情节的画面，再用准确、完整的语言讲述出来的教育活动。

① 拼图讲述

② 排图讲述

③ 绘图讲述

④ 看图讲述

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【单选题】在讲述活动中，感知理解讲述对象的途径是（）。

① 观察

② 表述

③ 倾听

④ 情景表演

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【单选题】当幼儿参加语言游戏活动时，他们必须遵守一定的游戏规则，按照规则进行游戏，通过活动练习幼儿的语言能力，这说明学前儿童语言游戏具有（）特点。

① 在游戏中蕴含着语言教育目标

② 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

③ 在活动过程中逐步扩大游戏的成分

④ 围绕文学作品开展一系列活动

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【单选题】下面不属于幼儿听说游戏特点的是( )。

① 在游戏中蕴含着语言教育目标

② 在活动过程中逐步扩大游戏的成分

③ 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

④ 围绕文学作品开展一系列活动

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