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【判断题】【消耗次数:1】
余秋雨的散文作品沉静而有文化底蕴,著有《文化苦旅》、《我与地坛》等。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
《文化苦旅》是学者散文作家金克木的作品
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下散文集,属于余秋雨创作的是
①
《我与地坛》
②
《负暄琐话》
③
《文化苦旅》
④
《千年一叹》
⑤
《山居笔记》
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【多选题】
下面是《文化苦旅》中的散文名篇?
①
《莫高窟》
②
《道士塔》
③
《遥远的绝响》
④
《苏东坡突围》
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【判断题】
《文化苦旅》开启了文化散文的创作阶段,它的作者是史铁生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作为戏曲理论家和文化史学者的余秋雨,从80年代中期开始了散文创作。1985年、1993年、1998年分别在《收获》杂志上开设了《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜天话语》等专栏,在社会上产生了广泛的影响,并且引发了“大散文”或者“文化散文”热,促进了散文文体的变革。
①
正确
②
错误
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【判断题】
散文《白发苏州》的作者是余秋雨。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下散文集,属于余秋雨创作的是
①
《读中文系的人》
②
《千年一叹》
③
《文化苦旅》
④
《霜冷长河》
⑤
《山居笔记》
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【单选题】
《我与地坛》的作者是
①
余秋雨
②
史铁生
③
董桥
④
张中行
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【多选题】
倾向之三是坚守精英文化和张扬理想主义。这一倾向的代表性文学现象和文学创作有一批长篇小说,如陈忠实的《白鹿原》、张承志的《心灵史》、韩少功的《马桥词典》、张炜的《家族》;有余秋雨等人的“文化散文”《文化苦旅》、《山居笔记》和一些“学者随笔”等。 ’
①
陈忠实的《白鹿原》
②
余秋雨的《文化苦旅》
③
杜鹏程的《保卫延安》
④
张炜的《家族》
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【判断题】
学者散文指由学者创作的且以才学、理趣等学术文化内涵表现见长的散文作品。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
制定教学计划的首要问题是
①
课程设置
②
学科顺序
③
课时分配
④
学年编制
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【单选题】
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
①
全面发展的教育理论
②
认知结构理论
③
教学与发展理论
④
教学过程最优化理论
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【单选题】
环境决定论的代表人物是
①
格塞尔
②
杜威
③
华生
④
霍尔
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【单选题】
教育者和受教育者共同的客体是
①
教育目的
②
教育方法
③
教育手段
④
教育内容
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【单选题】
小学阶段相当于身心发展中的
①
幼儿期
②
少年期
③
童年期
④
青年初期
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【单选题】
教师对学生进行说服教育的独白方式是
①
谈话
②
讲解和报告
③
阅读
④
讨论
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【单选题】
我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是
①
学科设置
②
课时分配
③
学科顺序
④
学周安排
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【单选题】
现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?
①
我总自信我能做好每一件事
②
我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③
老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④
我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
教育制度的主体是
①
教育规范
②
学制
③
教育体制
④
国家
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【单选题】
关于师生关系的理论中,儿童中心论的代表人物是
①
赫尔巴特
②
裴斯塔洛齐
③
杜威
④
夸美纽斯
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