【多选题】【消耗次数:1】
培训效果的跟踪和反馈,我们一般分为四个级别,即( )
培训前对培训效果得跟综和反馈
培训中对培训效果的跟踪和反馈
培训效果评估
培训效率评估
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相关题目
【判断题】 组织培训效果评估结果最后应向高层管理者反馈。
①  正确
②  错误
【单选题】 为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行( )监控和评估。
①  重点
②  针对性
③  全程
④  参与性
【判断题】 组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训效果评估是搜集培训结果以衡量培训有效性的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 培训效果的评估工具不包括( )。
①  问卷调查
②  360度评估
③  抽样调查
④  访谈法
【多选题】 以下哪项属于培训效果评估的原则?
①  以能力为主
②  注重效果
③  可信性
④  建设性
⑤  可能性
【单选题】 受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
①  反应
②  知识
③  行为
④  成效
【判断题】 培训评估的反映标准是根据学员的印象和感觉来评价培训效果的
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪项属于培训效果评估的方法?
①  访谈法
②  问卷调查法
③  心理测量法
④  系统观察法
⑤  业绩分析法
【多选题】 以下哪项不属于培训效果评估分类内容?
①  正式评估和非正式评估
②  建设性评估和总结性评估
③  经济效益评估和社会效益评估
④  培训前期评估、培训中期评估、培训后期评估
随机题目
【单选题】 专科护士培训模式?
①  理论
②  技能
③  临床实训
④  以上全对
⑤  以上全错
【单选题】 护士培训的要求是什么?
①  以岗位需求为导向
②  岗位胜任力为核心
③  突出专业内涵,注重实践能力
④  提高人文素养,适应临床护理发展的需要
⑤  以上全对
【单选题】 执行层护士是指
①  护理常规,基本工作流程,基础护理,相关法律法规和规章制度
②  掌握常见疾病的治疗护护理,提高操作及动手能力
③  观察与识别病情能力,掌握专科技术技能,教学指导
④  进一步深化专业知识,形成专长,科研创新
⑤  以上全对
【单选题】 哪项不属于高级人文技术
①  陪伴
②  抚慰
③  气管插管
④  见证安顿
【单选题】 终末期老年人的心理活动分为五个阶段哪项不是?
①  兴奋期
②  否认期
③  愤怒期
④  接受期
【单选题】 医养结合促进老年人健康管理工作开展的
①  有效途径
②  有效手段
③  有效方式
④  有效方法
【单选题】 灵性定义描述那项不正确
①  属于个人内在本质
②  寻找长生不老药
③  寻求与自我、家庭、他人社区的联系
④  最终体验生命的价值意义
【单选题】 安宁疗护服务对象哪些描述不准确
①  不治之症
②  终末期患者
③  高烧39度老人
④  KPS功能状况评分20分
【单选题】 护理学科评估中重点评估内容是?
①  基础护理质量
②  护理安全
③  专科护理质量
④  全生命周期照护
⑤  人才建设
【单选题】 护理二级学科中有哪些?
①  内科、外科、妇科及儿科护理学
②  心脏、呼吸、神经、创伤护理学
③  基础护理学、临床护理学、社区和家庭护理学、护理心理和人文学
④  西医护理学、中医护理学、民族医药护理学、其他
⑤  成人护理学、儿童护理学、老年护理学、其他