【多选题】【消耗次数:1】
根据劳动力市场主体地位的不同,我们可将劳动力市场分为( )。
完全竞争劳动力市场
非完全竞争劳动力市场
需求约束型劳动力市场
资源约束性劳动力市场
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【多选题】 根据劳动力市场的运行原则,我们把劳动力市场分为( )。
①  完全竞争劳动力市场
②  非完全竞争劳动力市场
③  二元的劳动力市场
④  资源约束型劳动力市场
【判断题】 根据所需的人力资源与组织的关系,可以把组织面临的劳动力市场分为外部劳动力市场和内部劳动力市场。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 劳动力市场的利益驱动力,是劳动力市场上调节市场活动的“看不见的手”指的是
①  劳动力供给方
②  劳动力需求方
③  工资
④  政府机构
【多选题】 为了保证劳动力市场的正常运行,必须建立劳动力市场的服务体系,劳动力市场的服务体系包括( )
①  职业介绍
②  信息服务
③  职业培训
④  失业保险
【判断题】 劳动力供给 = 劳动力的数量×劳动力的时间×劳动力的效率。
①  正确
②  错误
【单选题】 市场经济体制要求以( )作为劳动力资源配置的决定性手段,劳动力的开发、配置、使用,通过开放性、平等性和竞争性的劳动力市场进行。
①  政府
②  市场
③  市场为主,政府为辅
④  政府为主,市场为辅
【判断题】 在完全竞争的劳动力市场上,劳动力的供给者和需求者都是现行市场工资率的制定者
①  正确
②  错误
【单选题】 内部劳动力市场上劳动力流动的前提条件是()
①  企业对雇员有所有权
②  企业对雇员有支配权
③  雇员对企业有所有权
④  雇员对企业有支配权
【多选题】 劳动力市场作为一种特殊市场,它的运行体系包括( )。
①  劳动力市场主体
②  劳动力市场的运行规律
③  劳动力市场规则
④  劳动力市场的服务体系
【多选题】 劳动力需求( )。
①  是一种派生需求
②  是有效需求
③  是雇主对劳动力所有权的购买
④  取决于生产要素的替代能力
随机题目
【多选题】 创造力的种类有()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
⑤  E.
【多选题】 他人对我挑剔,我仍然轻松,因为()。
①  A.我知道了自己工作上的不足
②  B.他在关心我
③  C.这会使我有更优秀的表现
④  D.我努力工作会使他改变对我的态度
⑤  E.
【多选题】 每个人一生之中,总会有下面这个“窗口”伴随,包括( )
①  A.公开区
②  B.盲目区
③  C.隐秘区
④  D.未知区
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【多选题】 弗洛伊德认为人格有()组成。
①  A.本我
②  B.他我
③  C.自我
④  D.超我
⑤  E.
【多选题】 情绪ABC理论是指()
①  A.激发事件
②  B.产生的信念
③  C.引发情绪和行为结果
④  D.对事件的解释和理解
⑤  E.
【多选题】 下列属于屠呦呦总结到的创新成功经验的是()。
①  A.关键的文献的启示
②  B.团队精神
③  C.学科交叉
④  D.目标明确
⑤  E.
【多选题】 教育领域的意识形态工作,事关( )。
①  A.党对教育事业的全面领导
②  B.全面贯彻党的教育方针
③  C.中国特色社会主义事业后继有人
④  D.实现中华民族伟大复兴
⑤  E.
【多选题】 新时代坚持中国特色社会主义教育发展道路,必须( )。
①  A.?把培养社会主义建设者和接班人作为根本要求
②  B.构建德智体美劳全面培养的教育体系
③  C.把立德树人作为教育的根本任务
④  D.深化教育体制改革,健全立德树人落实机制
⑤  E.加强党对教育工作的全面领导
【多选题】 下列哪些想法是不合理的()
①  A.必须要让大家都接受我。如果有一个人对我不满意,我会无法忍受,会感到非常焦虑和难过。
②  B.就算是领导,也会在重大的会议之前有一定的紧张情绪。
③  C.我过去的失败经历会继续控制我的感觉和行为。
④  D.我可以愉快地完成我的任务,而不用为考核过分担心。
⑤  E.
【判断题】 从人类诞生到现在,自尊心曾遭受过二次打击。
① 
②