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【单选题】【消耗次数：1】
根据幼儿的探究水平和层次，可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式？
① 合作探究
② 小组探究
③ 集体探究
④ 问题探究
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相关题目
【单选题】 根据探究方式的不同，科学探究的类型除了发现式探究，接受式探究还有什么探究方法？
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
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【判断题】 特定性探究是提高幼儿唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
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【判断题】 多样性探究是幼儿提高唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
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【判断题】 多样性探究能提高唤醒水平的探究。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园的“探究性教学”：是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①  正确
②  错误
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【判断题】 科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是科学探究的核心的关键性的目标。
①  亲近自然，喜欢探究
②  在探究中认识周围事物和现象
③  空间概念
④  具有初步的探究能力
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【单选题】 教师鼓励孩子，让孩子感到心理安全的探究环境是( )
①  浓厚的科学探究环境
②  宽松、开放的科学探究环境
③  自由的科学探究环境
④  快乐的科学探究环境
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【判断题】 数学认知是科学探究的基础。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 （）（又叫黄梅挑花），是湖北省黄梅县的传统美术，2006年入选为国家级非物质文化遗产名录。
①  挑花
②  绣花
③  刺绣
④  挑绣
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【单选题】 写实性色彩归纳写生取色时，在色彩层次上以一当十，以少胜多，使形象主体更（）、更集中，从而增强色彩整体的表现力和感染力。
①  整体
②  活泼
③  突出
④  鲜明
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【单选题】 河北武强年画、东丰台年画、及山东潍县、高密及陕西凤翔等地年画都深受（）的影响。
①  杨柳青
②  安塞农民画
③  脸谱
④  挑花
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【单选题】 （）对恋地主义情节更情有独钟。
①  亚洲人
②  欧洲人
③  非洲人
④  美洲人
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【单选题】 在“连年有余（鱼）”中，则表达了（）的意义。
①  喜事
②  生子
③  富余
④  升官
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【单选题】 （）是乡村年节的祝颂词，或用于门联，或用于谷仓上，也用于民间剪纸及年画题材。
①  出门见喜
②  五谷丰登
③  年年有余
④  六畜兴旺
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【单选题】 在脸谱的用色中，蓝色表示（）、粗犷，较黑色更有强烈性格。
①  柔弱
②  勇猛
③  奸诈
④  刚直
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【单选题】 魏晋南北朝时期图案以（）形式占据主导。
①  独幅式的装饰画
②  连续图案
③  几何纹样
④  散点式构图
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【单选题】 两种原色混合而成的颜色叫（）。
①  间色
②  复色
③  纯色
④  杂色
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【单选题】 “正午牡丹”即以（）之寓意象征了吉祥。
①  早生贵子
②  年年有余
③  吉祥如意
④  富贵全盛
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