【判断题】【消耗次数:1】
多样性探究能提高唤醒水平的探究。
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相关题目
【判断题】 多样性探究是幼儿提高唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
【判断题】 特定性探究是提高幼儿唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
【单选题】 根据幼儿的探究水平和层次,可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式?
①  合作探究
②  小组探究
③  集体探究
④  问题探究
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【判断题】 生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有关生物多样性的描述,错误的是()。
①  A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
②  B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次
③  C.全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题
④  D.生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
⑤  E.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响
【多选题】 生物多样性包括( )
①  A.基因多样性
②  B.物种多样性
③  C.生态系统多样性
④  D.种群多样性
【多选题】 生物多样性包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.种类多样性
④  D.生态系统多样性
【单选题】 ( )是科学探究的核心的关键性的目标。
①  亲近自然,喜欢探究
②  在探究中认识周围事物和现象
③  空间概念
④  具有初步的探究能力
随机题目
【单选题】 不能灭活HCV的是
①  甲醛熏蒸
②  100℃5min高压熏蒸
③  60℃10h高压熏蒸
④  食醋熏蒸
【单选题】 不属于丙肝传播途径的是
①  经破损的皮肤和黏膜传播
②  经性接触传播
③  母婴传播
④  打喷嚏
【单选题】 抗HCV阳性母亲将HCV传播给新生儿的危险性约为
①  0.02%
②  1%
③  2%
④  3%
【单选题】 慢性肝炎是指肝功能异常多长时间。伴有HBsAg阳性者:()
①  4月
②  9月
③  6月
④  1年
【单选题】 主要经粪-口途径传播的肝炎病毒为:()
①  HBV
②  HAV+HEV
③  HAV+HCV
④  HCV
【单选题】 病毒性肝炎传染源管理包括:()
①  对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,急性病人住院隔离治疗
②  慢性病人、病毒携带者应养成良好的卫生习惯,防止经体液、血液传染他人
③  对从事饮食、饮水、托幼学校行业的人群应加强管理,发现病人应调离工作岗位。
④  以上全是
【单选题】 下列描述哪项是错误的:()
①  甲型肝炎病毒主要经消化道传播
②  甲型肝炎病毒属于微小RNA病毒科中的肝RNA病毒属
③  急性甲型肝炎易发展为慢性肝炎
④  人类对HAV普遍易感,感染治愈后可产生持久免疫力
【单选题】 下列哪项不是慢性乙型肝炎常见体征:()
①  肝病面容
②  肝掌
③  蜘蛛痣
④  杵状指
【单选题】 慢乙肝临床治愈又称为:
①  病毒学抑制
②  完全治愈
③  功能性治愈
④  病毒学治愈
⑤  HBsAg阴转
【单选题】 以下哪种抗病毒药物治疗的临床治愈率最高
①  ETV
②  TDF
③  TAF
④  TMF
⑤  Peg INFα