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【判断题】【消耗次数：1】
学习的目标不是从外部由他人设定的，而是形成于学习过程的内部，由学习者自己设定的。
① 正确
② 错误
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
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【单选题】 有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程，即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计（ ）。
①  学习时间
②  学习场所
③  评价方式
④  评价指标
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【判断题】 将学习者的学习过程和将来的就业进行更有机地衔接，学习过程更有针对性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 将学习者的学习过程和将来的就业进行更有机地衔接，学习过程更有针对性。
①  对
②  错
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【单选题】 学习者为了提高学习效果效率，有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）
①  学习计划
②  学习方法
③  学习规律
④  学习策略
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【判断题】 由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素，为了使教学产生效果，在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①  正确
②  错误
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【多选题】 自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况
①  学习特征
②  学习困难
③  学习环境
④  学习动机
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【单选题】 学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
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随机题目
【多选题】 下列表述中，不正确的有（）。
①  一次支付复利终值系数和一次支付复利现值系数互为倒数
②  等额支付系列年金终值系数和等额支付系列年金现值系数互为倒数
③  等额支付系列年金终值系数和等额支付系列积累基金系数互为倒数
④  等额支付系列年金现值系数和等额支付系列资金回收系数互为倒数
⑤  等额支付系列年金终值系数和等额支付系列资金回收系数互为倒数
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【多选题】 基准收益率的确定一般以行业的平均收益率为基础，同时综合考虑（）等影响因素。
①  资金成本
②  投资风险
③  通货膨胀
④  资金限制
⑤  内部收益率
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【判断题】 单利和复利是两种不同的计息方法，因此单利终值和复利终值在任何情况下都不可能相同。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 价值工程是以最低的寿命周期费用，可靠地实现产品或劳务的必要功能，着手于功能分析的有组织的集体创造活动。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 机会成本是实际发生的支出。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 无论在何种情况下，IRR都可求得。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 凡一定时期内，每期均有付款的现金流量都属于年金。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 资金成本是投资主体为筹集资金而付出的代价。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在对互斥方案进行比较选择时，净现值最大准则与内部收益率最大准则均是正确的判别准则。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在线性盈亏平衡分析中，如果其他条件不变，而销售单价上升，会引起盈亏平衡点产量下降。（）
①  正确
②  错误
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