【判断题】【消耗次数:1】
一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。
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相关题目
【单选题】 有意义学习概念的提出者是
①  布卢姆
②  麦克尼尔
③  马斯洛
④  奥苏伯尔
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 机械学习的心理机制是联想,而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程,
①  推理
②  思维
③  同化
④  顺应
【判断题】 根据学习的内容,学习可分为机械学习和无意学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 背诵式的机械学习对于创新来说,没有一点作用。
① 
② 
【简答题】 简述意义学习的条件
【判断题】 意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。
①  正确
②  错误
【单选题】 有意义学习的实质是,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、( )性的联系。
①  等值
②  相关
③  典型
④  实质
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
随机题目
【判断题】 运用市场途径评估时,为了减少评估人员的工作量,一般只要求选择一个参照物。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产的功能性贬值是由于新技术的发展,从而导致旧资产相对能力不足而贬值。
①  正确
②  错误
【判断题】 折现率与本金化率从本质上讲是没有区别的。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用市场法评估资产价值时,可以作为参照物的资产应该是与被评资产相同或者类似的资产。
①  正确
②  错误
【判断题】 在任何时候评估资产价值都需要估算资产的经济性贬值。
①  正确
②  错误
【多选题】 资产评估中不能采用会计学中的折旧年限来估算成新率是因为( )。
①  会计学中的折旧年限是按照折旧政策确定的,而成新率反映了资产实际的新旧程度
②  会计学中的折旧年限是对某一类资产作出的会计处理的统一标准,对同一类资产具有普遍性和同一性,而资产评估中的成新率则具有特殊性和个别性
③  会计学中修理费的增加不影响折旧年限,而资产评估中的修理费的增加要影响资产的成新率
④  会计学中的折旧年限未考虑同一类资产中个别资产之间在使用频率、保养和维护等方面的差异
【多选题】 价格指数调整法通常是用于( )的机器设备的重置成本估测。
①  技术进步速度不快
②  技术进步因素对设备价格影响不大
③  技术进步因素对设备价格影响很大
④  单位价值较小的自制设备
【单选题】 收益法是指通过估测被评估资产( )收益的现值来判断资产价值的各种评估方法的总称。
①  过去
②  现在
③  实际
④  未来预期
【单选题】 超额投资成本造成的功能性贬值为( )。
①  更新重置成本—复原重置成本
②  复原重置成本—更新重置成本
③  重置成本—历史成本
④  历史成本—重置成本
【单选题】 2018年1月评估设备一台,该设备于2014年12月购建,账面原值为200万元,2016年进行一次技术改造,改造费用(包括增加设备)20万元。若定基物价指数2014年为1.05,2016年为1.20,2018年为1.32。则该设备的重置成本是( )。
①  220万元
②  273.4万元
③  274.3万元
④  290.4万元