【单选题】【消耗次数:1】
下列因素中,哪个不属于企业的外部环境因素?
人口
营销组合
人均国民收入
都不属于
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【单选题】 企业下列外部环境因素中,不属于任务环境因素的是( )
①  替代品生产者
②  竞争者
③  消费者
④  人口统计特征
【单选题】 下列说法中不属于企业识别外部风险因素的是(  )。
①  财务状况、经营成果、现金流量等财务因素
②  法律法规、监管要求等法律因素
③  自然灾害、环境状况等自然环境因素
④  经济形势、产业政策、融资环境、市场竞争、资源供给等经济因素
【单选题】 下列不属于市场营销微观环境因素的是( )
①  供应者
②  竞争者
③  企业
④  亚文化群
【单选题】 下列不属于市场营销微观环境因素的是()
①  供应者
②  竞争者
③  企业
④  亚文化群
【单选题】 哪项不属于影响职业外部环境的学校环境( )。
①  学校教学特色和优势
②  专业选择
③  社会实践经验
④  家庭经济状况和社会地位
【单选题】 哪项不属于影响职业外部环境的社会环境( )。
①  社会地位
②  知识经济和信息化社会发展
③  科学技术的发展
④  人事政策、劳动政策
【单选题】 以下哪个不属于职业生涯的个体环境因素( )。
①  经济环境
②  教育背景
③  家庭背景
④  个体的心理类型
【单选题】 以下不属于企业外部环境分析中竞争状况研究范围的是()。
①  对用户和消费者产品需求趋势的分析
②  对竞争对手资金、技术、生产规模、技术水平等状况的调查分析
③  对竞争对手新产品动向的调查分析
④  对潜在竞争对手的调查分析
【单选题】 下面哪个不属于扩散的影响因素()
①  温度
②  粘滞度
③  颜色
④  粒子大小
⑤  环境中的阻碍物
【单选题】 下列说法中不属于企业识别内部风险因素的是(  )。
①  财务状况、经营成果、现金流量等财务因素
②  营运安全、员工健康、环境保护等安全环保因素
③  自然灾害、环境状况等自然环境因素
④  研究开发、技术投入、信息技术运用等自主创新因素
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【单选题】 间接经验为主的课程其表现形式是
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  潜在课程
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进
【单选题】 “十年树木,百年树人”指的是教育社会功能具有
①  隐含性
②  潜在性
③  迟效性
④  超前性
【单选题】 在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是
①  赫尔巴特
②  卢梭
③  洛克
④  杜威
【单选题】 下列选项中[填空]的观点是错误的。
①  学校活力是内部生成的
②  《学校法》只包括学校办学自主权的规定,没有对政府的管理权限的规定
③  建立现代学校制度不可以照搬企业的做法
④  学校办学自主权不足是政府对学校简政放权的问题。
【单选题】 决定公民受教育权利的根本因素是
①  科学技术状况
②  社会生产力水平
③  政治经济制度
④  文化价值观念
【单选题】 下列关于教学方法的表述中正确的是
①  教学方法就是教法
②  教学方法就是学法
③  教学方法是教与学相互作用的活动方式
④  教学方法包括教法、学法和教与学的方法
【单选题】 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①  循序渐进原则
②  直观性原则
③  启发性原则
④  因材施教原则