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【判断题】【消耗次数:1】
在中性或碱性介质中高锰酸钾可以将烯烃氧化成邻二醇,自己被还原成二氧化锰,呈现棕褐色,可用来检验烯烃。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
实验室常用二氧化锰与( )反应制取氯气。
①
浓盐酸
②
稀硝酸
③
浓硝酸
④
稀盐酸
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【单选题】
可以用来检验二氧化碳气体的是()
①
A水
②
B食盐水
③
C糖水
④
D澄清石灰水
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【单选题】
对二甲苯被酸性高锰酸钾氧化,生成( )。
①
对苯二甲醇
②
苯
③
对苯二甲醛
④
对苯二甲酸
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【判断题】
炔烃叁键相对于烯烃双键是难于被酸性高锰酸钾氧化的。若双键和叁键同时存在,则双键首先被氧化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
●苯环上烃基都能被酸性高锰酸钾溶液氧化成羧基。
①
正确
②
错误
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【单选题】
二氧化碳被称为温室气体,是因为二氧化碳能()。
①
A.吸收太阳辐射,使人体增温
②
B.破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多
③
C.强烈地吸收地面放出的长波辐射
④
D.通过光化学反应向大气中释放热能
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【单选题】
甲苯被酸性高锰酸钾氧化,生成( )。
①
苯甲酸
②
苯甲醇
③
苯甲醛
④
苯
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【单选题】
乙苯被酸性高锰酸钾氧化,生成( )。
①
苯
②
苯甲醛
③
苯甲醇
④
苯甲酸
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【判断题】
电路或电力着火时,可用二氧化碳灭火器灭火。( )
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
我国二氧化硫年排放量居世界(),二氧化碳年排放量居世界()。
①
A第二;第二
②
B第一;第一
③
C第一;第二
④
D第一;第三
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随机题目
【判断题】
从纵向看,学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第三人评价,指从角色外的第三人角度看待该事件情境,从而获得更客观、更具现实意义的领悟。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会教育的内容具体可划分为()。
①
自我意识
②
人际交往
③
多元文化
④
社会环境和社会规范。
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【多选题】
移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,包括哪些环节()?
①
认知提示
②
情绪追忆
③
情感换位
④
第三人评价
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【多选题】
在学前儿童社会教育中,常用的行为强化法有两类,分别是()。
①
行为强化
②
直接强化
③
间接强化
④
强化法
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【多选题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为()两个领域。
①
社会规则
②
人际交往
③
社会适应
④
多元文化
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【多选题】
学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①
以《指南》和《纲要》为依据
②
以学前儿童的社会性发展水平为依据
③
以一定的社会培养目标为依据
④
以学前儿童社会教育学科的发展为依据
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