控制的基本过程包括三个步骤，即制定控制标准、分析控制标准和衡量工作绩效

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】控制的基本过程包括三个步骤，即制定控制标准、分析控制标准和衡量工作绩效。

① 正确

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【多选题】控制过程包括以下哪三个关键步骤（）

① 确立标准

② 衡量工作绩效

③ 确立目标

④ 评价并纠正偏差

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【判断题】控制过程一般可以分为三个步骤：a.衡量实际绩效；b.将绩效与标准进行比较；c.采取行动来纠正偏差。

① 正确

② 错误

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【多选题】控制职能的过程包括下列基本环节的工作，即

① 发现问题

② 确立标准

③ 衡量绩效

④ 纠正偏差

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【单选题】社会政策法规的控制过程的三个步骤是（）。

① 对照－标准－纠偏

② 标准－纠偏－对照

③ 标准－对照－纠偏

④ 对照－纠偏－标准

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【多选题】在战略实施控制系统中，又包括三个基本的控制子系统，即（）。战略控制系统关注外部环境有关因素和企业内部绩效，对总体战略和经营单位战略进行控制。

① 战略控制系统

② 业务控制系统

③ 作业控制系统

④ 战术控制系统

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【多选题】控制工作的步骤包括

① 发现问题

② 制定标准

③ 衡量绩效

④ 纠正偏差

⑤ 分析问题

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【单选题】控制过程中，在衡量实际绩效之后进行的工作内容是？

① 改进实际工作

② 修订标准

③ 制定标准

④ 与标准相比较

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【多选题】下列属于标准成本法制定的控制标准包括（）。

① 直接材料

② 直接人工

③ 期间费用

④ 制造费用

⑤ 变动费用

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【单选题】制定控制标准的时候，要注意把标准变成定量指标，这才符合制定控制标准的（）要求。

① 可检验性

② 可操作性

③ 应用性

④ 可行性

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【判断题】文学作品学习活动中，教师要不断重复讲述作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。

① 正确

② 错误

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【多选题】前图书阅读经验可以划分为（）三个范畴。

① 良好阅读习惯和行为的养成

② 阅读内容的理解和阅读策略的形成

③ 阅读内容的表达与评判

④ 阅读内容的记忆和背诵

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【多选题】学前儿童文学作品应具有（）特点。

① 形象鲜明生动

② 结构简单有趣

③ 语言浅显易懂

④ 题材以学前儿童熟悉的生活为主

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【多选题】师生共同阅读中，具体指导方法包括（）。

① 引导幼儿仔细观察（角色的动作、表情、背景等）

② 引导幼儿想象和猜测（对话、心理、情节等）

③ 引导幼儿比较异同

④ 引导幼儿尝试给图书或角色取名

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【多选题】图书阅读中的关键页主要包括（）。

① 阅读核心经验发展的示范页

② 图画书内容理解的重点页

③ 幼儿在阅读理解中遇到的难点页

④ 幼儿在阅读过程中的兴趣页

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【判断题】复述和朗诵是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动，是欣赏过程在大脑中产生的作品意象的表达或表现。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿对符号和文字功能意识具体表现为：知道汉字是方块字，由部件构成；知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读、文字之间有间隔

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿的早期阅读经验并不着重表现在对汉字读写技能的掌握，而是体现在通过接触书面语言获得与读写有关的态度、期望、情感和行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿在学习各种语言符号和概念，认识文学作品所展示的生活的同时，还可以感受到艺术结构和语言符号的不同方式，是第三个层次的学习。

① 正确

② 错误

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