【多选题】【消耗次数:1】
下列施工现场质量检查的内容中,属于“三检”制度范围的有(  )。   
自检自查   
巡视检查   
互检互查   
平行检查   
专职管理人员的质量检查
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【单选题】 在施工现场的质量检查中,通常采用实测法进行检查的内容有( )。
①  喷涂的密实度和颜色是否良好
②  墙面抹灰是否有空鼓现象
③  构件截面尺寸的检查
【单选题】 下列选项中属于工程项目施工现场质量检查的是( )。
①  分部、分项工程完工后的检查
②  隐蔽工程的检查、工序交接检查、成品保护的检查
③  质量文件审核
【单选题】 施工项目过程控制中,加强专项检查,包括自检、()、互检。
①  专检
②  全检
③  交接检
④  质检
【单选题】 检查建设单位是否建立设备材料质量检查制度属于监督检查的(  )。
①  前期工作检查
②  施工检查
③  工程质量检查
④  项目资金检查
【多选题】 工程项目现场质量检查的方法有()。
①  实验法
②  目测法
③  量测法
④  试验法
⑤  对比法
【单选题】 混凝土养护后质量检查指:
①  抗剪强度检查
②  抗压强度检查
③  抗劈裂检查
④  抗弯强度检查
【多选题】 分项工程质量检查内容包括______。
①  基本要求
②  实测项目
③  外观鉴定
④  质量保证资料
【单选题】 施工现场对大理石板拼缝尺寸与超差数量的检测属于现场质量检查方法的( )。
①  目测法
②  实测法
③  理化试验
④  无损检测
【单选题】 散剂的质量检查不包括( )。
①  粒度
②  水分
③  卫生学
④  崩解度
【单选题】 栓剂的质量检查项目包括()
①  融变时限
②  软化点
③  溶散时限
④  相对密度
⑤  崩解时限
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【单选题】 推行新的课程改革的核心环节
①  设计课程
②  编写课程
③  实施课程
④  评价课程
【单选题】 关于新课程的理念说法不科学的一项是   。
①  小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主
②  基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节
③  综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性、自主性
④  研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
【单选题】 本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念
①  素质教育理念
②  创新教育理念
③  生活教育理念
④  终身教育理念
【单选题】 新课程整体设计九年一贯的义务教育课程, 在小学阶段
①  以综合课程为主
②  以分科课程为主
③  分科课程与综合课程相结合
④  分科课程为主, 综合课程为辅导
【单选题】 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是 。
①  国家课程
②  显在课程
③  核心课程
④  学科课程
【单选题】 我国基础教育新的课程管理制度是实行
①  国家统一管理制度
②  国家、地方、学校三级管理制度
③  国家和地方两级管理制度
④  学校校本管理制度
【单选题】 综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①  国家课程
②  地方课程
③  校本课程
④  学科课程
【单选题】 美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对 在课程中地位的重视。
①  知识
②  能力
③  直接经验
④  间接经验
【单选题】 研究性学习的根本出发点就是改变传统的
①  课程结构
②  教学内容
③  学习方式
④  教学组织形式
【单选题】 下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是   。
①  重视课程内容的功能化、分科化
②  强调知识的系统化、结构化
③  重视智力开发与学习能力的培养
④  重视个别差异