【判断题】【消耗次数:1】
环衬起连接和支撑作用,是封面与书芯之间的过渡。设计时应与内封材料、花纹、色调、质感相和谐。
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【多选题】 环衬是封面向书芯的过渡,所起作用是以下哪几种?(多选)
①  连接
②  保护
③  宣传
④  支撑
【判断题】 环衬的色彩相对于封面要有所变化,一般需要淡雅些,图形的对比相对弱一些,在视觉上产生由封面到内心的过渡。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于环衬描述正确的是?
①  环衬的目的在于封面和内芯的牢固不脱离
②  环衬设置于版权页之后
③  环衬色彩一般与封面一模一样
④  环衬设置于扉页之后
【单选题】 抗震设计时,高度超过()的高层建筑应考虑风荷载效应与水平地震作用效应的组合。
①  40m
②  60m
③  80m
④  100m
【判断题】 专用灯具的Ι类灯具外露可导电部分必须用铜芯软导线与保护导体可靠连接,连接处应设置接地标识,铜芯软导线的截面积应与进入灯具的电源线截面积相同。( )
① 
② 
【多选题】 金属导管应与保护导体可靠连接,下列说法正确的有( )。
①  镀锌导管类别间不得熔焊连接,连接处的两端宜采用专用接地卡固定保护联结导体
②  非镀锌导管连接处的两端应熔焊连接
③  采用机械连接时,当导管的连接处的接触电阻值符合相关要求,可不设置保护联结导体
④  机械连接仅可采用紧定式和扣压式
【单选题】 检测高压线束DC/DC 4芯插件绝缘性能是否良好,应使用绝缘表的测试表笔与电缆内芯充分连接,负极表笔与()充分连接,测得正常阻值为500兆欧。
①  电缆外金属壳
②  蓄电池负极
③  电缆线
④  DC/DC外壳
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①  热荤
②  冷菜
③  单尾
④  甜食
【判断题】 佛家提倡现世和来世之间的“和谐”、众生之间的“和谐”,这是生态文明观正确处理当代人与后代人之间关系、正确处理自然界生物之间关系的理论渊源。
①  正确
②  错误
【多选题】 本章中关于封面设计构思,下列描述正确的是? (多选)
①  想象
②  舍弃
③  象征
④  探索创新
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【判断题】 教师在课堂上只能使用传统的教学方法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师不需要关注自己的健康和职业福祉。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应当鼓励学生发展批判性和创造性思维。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 教师不需要了解学生的家庭背景和文化差异。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应具备终身学习的理念,不断更新专业知识。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在制定教学计划时,不必考虑学生的先前知识。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应在评估学生的学习成果时使用多元化的方法。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 教师应当具备使用信息技术进行教学的能力。( )
①  正确
②  错误