【判断题】【消耗次数:1】
由二叉树的先序序列和后序序列可以唯一确定一棵二叉树。
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【判断题】 由二叉树的先序序列和后序序列可以唯一确定一颗二叉树。
①  正确
②  错误
【判断题】 设一棵二叉树的先序序列和后序序列,则能够唯一确定出该二叉树的形状。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据先序序列ABDC和中序序列DBAC确定对应的二叉树,该二叉树( )。
①  是完全二叉树
②  不是完全二叉树
③  是满二叉树
④  不是满二叉树
【单选题】 一棵非空的二叉树的先序遍历序列与后序遍历序列正好相反,则该二叉树一定满足()。
①  所有的结点均无左孩子
②  所有的结点均无右孩子
③  只有一个叶子结点
④  是任意一棵二叉树
【单选题】 设有一棵二叉树,其先序遍历序列是:ABCDEFG,中序遍历序列是:CBAEDFG,则该二叉树的后序遍历序列是( )。
①  CBDFGEA
②  CBDGFEA
③  CBEFGDA
④  CBEGFDA
【单选题】 某二叉树的前序序列和后序序列正好相反,则该二叉树一定是( )的二叉树。
①  空或只有一个结点
②  任一结点无左子树
③  高度等于其结点数
④  任一结点无右子树
【单选题】 设二叉树的先序遍历序列和后序遍历序列正好相反,则该二叉树满足的条件是()。
①  空或只有一个结点
②  高度等于其结点数
③  任一结点无左孩子
④  任一结点无右孩子
【单选题】 若要唯一地确定一棵二叉树,只需知道该二叉树的
①  前序序列
②  中序序列
③  前序和后序序列
④  中序和后序序列
【单选题】 一棵非空的二叉树,先序遍历与后续遍历正好相反,则该二叉树满足( )。
①  A.无左孩子
②  B.无右孩子
③  C.只有一个叶子结点
④  D.任意二叉树
【单选题】 二叉树的先序遍历序列为ABC的不同二叉树有( )种形态。
①  3
②  4
③  5
④  6
随机题目
【判断题】 AE特效命令,其中有adobe公司提供的特效,还有很多其他第三方厂家提供的特效( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 在合成面板的控制窗口中,可以利用( )控制钮打开/关闭图层的3D属性。
①  Motion Blur
②  Effect
③  Solid Layer
④  3D Layer
【判断题】 制作飞舞的蝴蝶效果时需要新建一个图层,再从库里拖一个翅膀左元件到场景中,并执行修改菜单-变形-水平翻转( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童的思维以( )思维为主
①  具体形象
②  表象
③  抽象逻辑
④  直观动作
【单选题】 科学教育目标的涵盖面尽量周全体现了( )原则
①  全面性与整体性
②  辩证统一
③  社会性与时代性
④  连续性和一致性
【单选题】 应选择那些能被学前儿童感知的、( )的材料作为科学教育的内容
①  真实、可靠
②  喜欢
③  可理解
④  重要
【单选题】 选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则
①  时代性
②  地方性
③  科学性
④  系统性
【单选题】 以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用( )选编科学教育内容的方法
①  以幼儿兴趣为主
②  根据科学教育的各个领域
③  采用单元式
④  以季节为主线
【单选题】 学前儿童科学教育的核心是( )
①  合作
②  体验
③  接受
④  探究
【单选题】 观察的方法是指教师( )组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法
①  有目的、有计划地
②  无目的的
③  随机的
④  直接的