【判断题】【消耗次数:1】
根据学习的内容,学习可分为机械学习和无意学习.
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【判断题】 根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
【多选题】 按学习的意识水平,学习可分为( )
①  内隐学习
②  接受学习
③  外显学习
④  发现学习
⑤  意义学习
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⑤  意义学习
【多选题】 根据学习内容可把学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  生理的学习
【判断题】 一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为?
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【判断题】 背诵式的机械学习对于创新来说,没有一点作用。
① 
② 
【多选题】 根据学习的理解程度可把学习分为( )。
①  机械学习
②  有意义学习
③  顿悟学习
④  模仿学习
【多选题】 根据学习过程的特征可把学习分为( )。
①  试误学习
②  顿悟学习
③  模仿学习
④  持续学习
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【单选题】 固定端支座有()个约束反力分量。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 图示桁架中有()根零杆(不包括支座链杆)。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/1B76C89C9DBD20709B9A187421D2C524.png title=3.png alt=3.png/>
①  2
②  4
③  8
④  11
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 联接两个刚片的两根链杆的约束作用相当于一个单铰。
①  正确
②  错误
【判断题】 单位荷载法只适用于超静定结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 三刚片由三个单铰或任意六根链杆两两相联,体系必为几何不变。
①  正确
②  错误
【判断题】 联合桁架杆件内力只能采用截面法求解。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个单铰相当于一个约束。
①  正确
②  错误
【判断题】 几何不变体系的计算自由度一定等于零。
①  正确
②  错误