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【单选题】【消耗次数：1】
从布鲁纳及其数学学习经验中，总结出了4个数学学习原理。例如，负数是正数的相反数，不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理？（　 ）.
① 建构原理
② 符号原理
③ 比较和变式原理
④ 关联原理
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【判断题】 布鲁纳总结的数学学习原理是:1) 建构原理；2）符号原理；3）比较和变式原理；4）关联原理.
①  正确
②  错误
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【单选题】 讲1/n的极限等于0这一概念时，可用“要多小有多小”的形象描述让学生理解，这是奥苏伯尔总结出的4个数学学习原理中的哪一个（　 ）.
①  符号原理
②  比较和变式原理
③  关联原理
④  建构原理
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【单选题】 若集合A={有理数}，B={无理数}，则AUB=（ ）
①  {实数集}
②  {实数}
③  ?
④  {0}
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【单选题】 若集合A={有理数}，B={无理数}，则AUB=（ ）
①  {实数集}
②  {实数}
③  ∅
④  {0}
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【单选题】 CBCT成像原理数学上涉及（）
①  Radon变换
②  瑞利散射
③  光电效应
④  康普顿散射
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【简答题】 数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
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【判断题】 实数范围内，有理数集的补集是无理数集.
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不属于小学数学学习评价价值的是（ ）。
①  导向价值
②  甄别价值
③  反馈价值
④  诊断价值
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【判断题】 根据学习的认知理论，我们认为数学学习过程是一个数学认知过程，即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用，形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是（ ）。
①  客体性
②  思考性
③  单一性
④  接受性
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【多选题】 国际工程最为常用的组织结构是矩阵式，矩阵式组织结构主要缺点是()。
①  资源管理比较复杂　
②  稳定性差　
③  权责不清
④  机动性较强　
⑤  沟通良好
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【多选题】 国际工程索赔依据不同的标准可以进行不同的分类，依据索赔的目的分为()。
①  单项索赔
②  费用索赔
③  工期索赔
④  综合索赔
⑤  道义索赔
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【多选题】 工程师的索赔管理是预防索赔发生应当怎么做？
①  做好设计和招标文件
②  协助业主做好招标工作
③  做好自己
④  不为难别人
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【单选题】 合同法的基本原则有几条？
①  5条
②  6条
③  7条
④  8条
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【单选题】 最根本的依据是().
①  法律与法规
②  招标文件
③  业主要求
④  合同条件
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【单选题】 FIDIC《施工合同条件》中关于争端裁决委员会的规定，下列表述正确的是().
①  争端裁决委员会的裁决属于非强制性但具有法律效力的行为
②  争端裁决委员会成员的报酬应由雇主承担
③  争端裁决委员会的裁决是合同争议的最终解决方式
④  争端裁决委员会由仲裁委员会指定
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【单选题】 应用比较广泛的项目管理与承包模式，它是().
①  DBB　　
②  DB　
③  EPC　　
④  BOT
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【单选题】 下列关于索赔的说法，正确的是()。
①  连续影响的索赔事件承包人应递交中间索赔报告
②  承包商在接受了竣工付款证书后至最终结清证书前仍有权提出施工期间的任何索赔
③  发包人收到索赔报告后一个月内不作答复则承包人视为该项索赔已被认可
④  承包人超出规定的时限提出索赔将无权获得追加付款但工期可以延长
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【单选题】 要想取得索赔的成功，提出索赔要求不需符合的条件是().
①  客观性
②  合法性
③  合理性
④  方向性
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【单选题】 合同的特征有几点？
①  3点
②  4点
③  5点
④  6点
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