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【判断题】【消耗次数：1】
操作阶段实质上是在第二阶段产生的数学认知结构雏形的基础上，通过练习等活动，使新学习的知识得到巩固，从而形成新的数学认知结构的过程.
① 正确
② 错误
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【判断题】 根据学习的认知理论，我们认为数学学习过程是一个数学认知过程，即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用，形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述数学认知结构的特点.
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①  正确
②  错误
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【判断题】 如果说同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合的话，那么，顺应则是改造学生的认知结构以适应新学习内容的需要.
①  正确
②  错误
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【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )
①  操作模仿
②  操作定向
③  操作整合
④  操作熟练
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①  理解阶段
②  输入阶段
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【判断题】 在数学学习活动中，无论是新知识的接受，还是纳入，都不一定取决于学生原有的数学认知结构.
①  正确
②  错误
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【单选题】 机械学习的心理机制是联想，而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程，
①  推理
②  思维
③  同化
④  顺应
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【单选题】 下列不属于元认知结构的是（ ）
①  元认知知识
②  元认知体验
③  元认知反馈
④  元认知监控
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【多选题】 下列属于用资费用的有( )。
①  向股东支付的股利
②  向银行支付的手续费
③  向银行支付的借款利息
④  向证券经纪商支付的佣金
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【单选题】 按照资金来源渠道不同，可将筹资分为( )。
①  直接筹资和间接筹资
②  内源筹资和外源筹资
③  权益筹资和负债筹资
④  短期筹资和长期筹资
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【判断题】 普通年金现值系数加1等于同期、同利率的预付年金现值系数。
①  正确
②  错误
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【多选题】 吸收直接投资的优点包括( )。
①  有利于降低企业资金成本
②  有利于加强对企业的控制
③  有利于壮大企业经营实力
④  有利于降低企业财务风险
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【单选题】 下列各项中，属于现金支出管理方法的是( )。
①  银行业务集中法
②  合理运用“浮游量”
③  账龄分析法
④  邮政信箱法
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【单选题】 下列属于缺货成本的是( )。
①  存货的保险费用
②  存货残损霉变损失
③  储存存货发生的仓储费用
④  产品供应中断导致延误发货的信誉损失
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【判断题】 在现值及期限一定的情况下，利率越高，终值越大；在终值及期限一定的情况下，利率越高，现值越小。
①  正确
②  错误
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【多选题】 相对权益资金的筹资方式而言，长期借款筹资的缺点主要有( )。
①  财务风险较大
②  筹资成本较高
③  筹资数额有限
④  筹资速度较慢
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【单选题】 通过净现值判别项目是否可行的准则是( )。
①  NPV0
②  NPV=0
③  NPV0
④  NPV≤0
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【多选题】 银行发放贷款时，按照惯例，常涉及到的信用条款有( )。
①  借贷额度
②  偿还条件
③  借款抵押
④  贴现方法
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