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【单选题】【消耗次数：1】
讲授型也称讲授法，在应用讲授法时，下列说法错误的是（　 ）.
① 讲授的内容要有高度的科学性
② 讲授时，教师要自己提出问题、分析问题
③ 讲授时，要把握内容的逻辑结构
④ 讲授过程中，要善于创设问题的情境
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【单选题】 语文教学讲授法要注意的是
①  讲授内容要精当
②  讲授时机要适当
③  讲授语言要艺术、有启发性
④  ABC三个选项都是
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【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现，也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列各项不属于讲授法优点的是（ ）。
①  易于操作
②  经济高效
③  多项式信息交流
④  有利于教师作用的发挥
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【判断题】 讲授的内容要有高度的科学性，逻辑性和系统性，要把握内容的思维结构，抓住重点和关键.
①  正确
②  错误
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【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比，层次最高的是（ ）。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
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【单选题】 （ ）是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①  对分课堂
②  智慧课堂
③  翻转课堂
④  混合式教学
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【多选题】 设计讲授语的原则有（ ）。
①  实践性原则。
②  主题性原则
③  创造性原则
④  知识性原则
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【多选题】 设计讲授语的原则有（ ）。
①  A.实践性原则。
②  B.主题性原则
③  C.创造性原则
④  D.知识性原则
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【单选题】 讲授语的要求不包括：（ ）
①  通俗易懂
②  重点突出
③  精巧简练
④  生动形象
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【单选题】 教师运用阐述、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容的培训方法是（ ）
①  讲解法
②  讲述法
③  演讲法
④  表演法
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【判断题】 关于人兽共患病的概念，该说法是否正确？人兽共患病都是自然源性疾病。
①  正确
②  错误
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【判断题】 关于人兽共患病的概念，该说法是否正确？人兽共患病是动物传给人的传染病。
①  正确
②  错误
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【判断题】 关于人兽共患病的概念，该说法是否正确？人兽共患病是人和动物相互传播的传播。
①  正确
②  错误
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【判断题】 关于人兽共患病的概念，该说法是否正确？人和脊椎动物由共同病原体引起的,又在流行病学上有关联的疾病。
①  正确
②  错误
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【多选题】 人兽共患病包含
①  部分虫媒传染病
②  部分食物传播疾病
③  动物引发的过敏性疾病
④  鱼和爬行动物的毒素
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【多选题】 虫媒传播的人兽共患病传播的必备条件有哪些？
①  媒介
②  宿主
③  病原体
④  暴露机会
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【多选题】 请选出以下疾病不是人兽共患病的疾病。
①  人感染猪链球菌
②  毒蛇咬伤
③  鼠伤寒沙门氏菌病
④  污染肉类引发的甲肝
⑤  恙虫病
⑥  弓形虫
⑦  结核病
⑧  登革热
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【多选题】 选出狂犬病的高风险动物？
①  狐狸
②  兔子
③  老鹰
④  蝙蝠
⑤  胡峰
⑥  骆驼
⑦  老鼠
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【单选题】 新发传染病源自人兽共患病比例为
①  小于25%
②  50%左右
③  75%以上
④  1
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【单选题】 全球狂犬病防控的目标是什么？
①  2030年消灭狂犬病
②  2025年消灭狂犬病
③  2030年消除犬传人狂犬病
④  2030年控制狂犬病
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