【判断题】【消耗次数:1】
小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。
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【判断题】 小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童动作发展由上而下,由中心向边缘,由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。
①  发展方向原则
②  相互交织原则
③  技能不对称原则
④  个体成熟原则
【单选题】 儿童动作的发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从粗动作到细动作发展的规律,说明儿童的心理发展具有( )特点。
①  A.方向性和顺序性
②  B. 连续性和阶段性
③  C. 不平衡性
④  D.个别差异性
【判断题】 外语学习中所出现的错误,是学习者沐浴习惯正迁移的结果。
①  正确
②  错误
【单选题】 强柱弱梁是指:()
①  柱线刚度大于梁线刚度
②  柱抗弯承载力大于梁抗弯承载力
③  柱抗剪承载力大于梁抗剪承载力
④  柱配筋大于梁配筋
【单选题】 强剪弱弯是指:()
①  抗剪承载力Vu大于抗弯承载力Mu
②  剪切破坏发生在弯曲破坏之后
③  设计剪力大于设计弯矩
④  柱剪切破坏发生在梁剪切破坏之后
【判断题】 强尺寸不能转化为弱尺寸。
①  正确
②  错误
【多选题】 小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
①  知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②  注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③  有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④  以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
【单选题】 在幼儿园阶段,教师提前让儿童学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )
①  小学化倾向严重
②  小学教育学前化
③  促进儿童极大的发展
④  提前为儿童进入小学打好基础
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
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【单选题】 在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是( )。
①  民主精神
②  民族主义
③  爱国主义
④  热爱人民
【单选题】 2014年8月,第二届夏季青年奥林匹克运动会将在南京举行。南京青奥会将以文化展示交流为载体,使人们特别是青年既穿越历史深处又相聚现实社会,在展示各自优秀文化的同时,融合多元文化元素,推动文化创新发展。文化需要不断创新,是由于(  ) ①文化创新能够推动社会实践的发展  ②文化创新是社会实践的基础和主体  ③文化创新能够繁荣民族文化 ④文化创新是永葆民族文化生命力的重要保证
①  ②③④
②  ①③④
③  ①②④
④  ①②③
【多选题】 我国宪法规定:“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”这一制度符合中国国情,反映了中国共产党同各民主党派(? ? )的关系
①  长期共存
②  互相监督
③  肝胆相照
④  荣辱与共
【单选题】 自我意识,即对自己的身心状态及对自己同客观世界的关系的观察、认识、( )
①  想法
②  观点
③  态度
④  感受
【单选题】 甲将房屋一间作抵押向乙借款100万元。抵押期间,知情人丙向甲表示愿以120万元购买甲的房屋,甲也想将抵押的房屋出卖。根据《物权法》的规定,下列各项中,正确的是(  )。
①  甲有权将该房屋出卖,但须事先告知抵押权人乙.
②  甲可以将该房屋出卖,不必征得抵押权人乙的同意
③  甲可以将该房屋卖给丙,但应征得抵押权人乙的同意
④  甲无权将该房屋出卖,因为房屋上已设置了抵押权
【判断题】 人民当家作主是社会主义的本质特征。
①  正确
②  错误
【简答题】 他既不抽烟也不喝酒。(汉译英)
【简答题】 她不喜欢向别人借钱。(汉译英)
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