【单选题】【消耗次数:1】
儿童动作发展由上而下,由中心向边缘,由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。
发展方向原则
相互交织原则
技能不对称原则
个体成熟原则
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【单选题】 儿童动作的发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从粗动作到细动作发展的规律,说明儿童的心理发展具有( )特点。
①  A.方向性和顺序性
②  B. 连续性和阶段性
③  C. 不平衡性
④  D.个别差异性
【判断题】 婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则,即局部的、小肌肉的活动发展在先;全身的、笼统的动作发展在后。
①  正确
②  错误
【多选题】 绿色发展的原则包括()。
①  A.公平性原则
②  B.共生性原则
③  C.和谐性原则
④  D.发展性原则
【多选题】 发展体能的原则是().
①  A.全面性和适量性原则
②  B.持续性原则
③  C.健康性原则
④  D.永久性原则
【多选题】 可持续发展的原则( )
①  公平性原则
②  可持续性原则
③  合理性原则
④  共同性原则
【单选题】 下列符合儿童动作发展规律的是( )。
①  从局部动作发展到整体动作
②  从边缘部分到中央部分
③  从粗大动作发展到精细动作
④  从下部动作发展到上部动作
【多选题】 学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①  目的性原则和全面性原则
②  定量评价与定性评价相结合的原则
③  客观性原则
④  静态评价和动态评价相结合原则
【判断题】 小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 职业发展管理系统的设计原则有( )。
①  利益结合原则
②  共同参与原则
③  公平性原则
④  阶段性及时间性原则
⑤  面评价与反馈原则
随机题目
【判断题】 宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础,是宪法的核心和灵魂。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的,是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义不是天上掉下来的,也不是什么复制品、舶来品,而是有其自身的独特本质,中国特色的社会主义价值理念就是其中的内核。
①  正确
②  错误
【单选题】 在习近平新时代中国特色社会主义阶段,我们每个人选择和确立人生目的,应该()
①  放弃个人的利益和选择
②  有利于个人利益的实现
③  实现个人的利益并兼顾他人利益
④  服务于人民群众的根本利益
【单选题】 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”在个人品德修养方面,不符合以上叙述的是( )
①  个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
②  品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果
③  比起圣人,普通人的品德修养先天不足,一生都难以达到提升道德境界的目标
④  “行道”是品德修养的途径和目的
【判断题】 人们常说百善孝为先,孝行是一个人做人做事的根本。
①  正确
②  错误
【判断题】 基层群众性自治组织包括城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会、村民委员会。
①  正确
②  错误
【判断题】 制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认,赋予法律效力。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照“内化于心、外化于行”的标准,让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。
①  正确
②  错误
【单选题】 被誉为“中国航天之父”和“中国导弹之父”的人是( )
①  钱三强
②  钱伟长
③  钱学森
④  邓稼先