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【判断题】【消耗次数:1】
可以说,中共十九大最大的成就就是形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的形成条件包括( )。
①
中国特色社会主义进入新时代
②
科学社会主义迈向新阶段
③
当今世界经历新变局
④
我们党面临执政新考验的历史条件
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是()。
①
A 时代主题已由战争与革命转变为和平与发展
②
B 世界已处于多极化和全球化时代
③
C 中国进入改革开放和现代化建设新时期
④
D 中国特色社会主义进入了新时代
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代( )
①
中华民族伟大复兴
②
全面深化改革
③
坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④
怎样坚持和发展中国特色社会主义
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是()。
①
A 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
②
B 党和人民实践经验和集体智慧结晶
③
C 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
④
D 全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是( )
①
是中国共产党和中国人民实践经验和集体智慧的结晶,其主要创立者是习近平。
②
是中国共产党集体智慧的结晶,其主要创立者是习近平
③
是中国共产党的理论发展进程的必然结果,其主要创立者是习近平
④
是马克思主义普遍原理与中国革命的实际相结合的产物,其主要创立者是习近平
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【单选题】
既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的是?
①
新时代中国特色社会主义基本方略
②
坚持和发展中国特色社会主义
③
“四个全面”战略布局
④
“八个明确”
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想形成的历史起点是( )
①
中共十八大
②
十八届三中全会
③
十八届六中全会
④
中共十九大
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主线是( )。
①
什么是社会主义、怎样建设社会主义
②
实现什么样的发展、怎样发展
③
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想不但明确了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,也回答了____________,党的十九大概括为“十四个坚持”,即新时代中国特色社会主义基本方略。
①
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
②
新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径
③
许多长期想解决而没有解决的难题
④
中国向何处去的问题
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想具有()
①
继承性
②
创新性
③
时代性
④
科学性
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随机题目
【判断题】
具有强烈的竞争意识和高度时间紧迫感的人格类型是A型人格
①
对
②
错
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【判断题】
基于课题研究的校本研修组织策略是以学生成绩高低为标准的统考测评模式
①
对
②
错
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【判断题】
只有在正确认识自己的前提下才能建立起创造性思维理念,并进而产生创新的行为。
①
对
②
错
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【判断题】
需要层次理论是马斯洛提出的
①
对
②
错
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【判断题】
职业生涯及职业生涯规划就是找工作
①
对
②
错
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【多选题】
以下说法正确的有()。
①
没有爱就没有教育
②
没有责任就没有好的教育
③
爱学生就意味着身上背负了沉甸甸的责任
④
爱学生就意味着无条件
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【多选题】
关于情绪的描述,正确地有()。
①
指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
②
人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
③
人们在心理活动中,对客观事物的态度体验
④
人们在心理活动中,对客观世界的心理体验
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】
关于课题研究分类的描述正确有()。
①
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题()
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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