【多选题】【消耗次数:1】
关于课题研究分类的描述正确有()。
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
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【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
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④  D、描述性课题
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
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【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
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④  预测性课题
【单选题】 课题论证的目的是
①  避免选题的盲目性
②  鉴定选题的准确性
③  审查课题的实用性
④  完善课题的合理性
【单选题】 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
①  研究内容
②  研究意义
③  创新点
④  研究思路
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【单选题】 争鸣性课题是指
①  创建新理论
②  开拓新领域
③  导师选题
④  对学术界或社会的热点问题,进行理论探讨
【单选题】 开题报告的内容包括:题目、课题研究的目的和意义、课题主要的研究内容和创新点、()、研究工作的安排和进度、参考文献。
①  摘要
②  研究背景
③  研究结论
④  研究方法及可行性分析
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【单选题】 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织威胁的是()。
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②  良好的团队合作
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④  僵化的等级制度
【单选题】 关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是()。
①  每天工作不同,所以不用事先做计划
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【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是()。
①  通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
②  无需考虑客户意见
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【单选题】 电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。
①  效率受规模约束
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【单选题】 SMART目标中的S代表()。
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②  可衡量的
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【单选题】 进行反思的方法有很多,不正确的是()。
①  不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②  不需要遵循逻辑
③  与他人一同反思
④  运用批评性的观点思考问题
【单选题】 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织机遇的是()。
①  人员更替频繁
②  良好的团队合作
③  僵化的等级制度
④  有利的行业政策
【单选题】 从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析()。
①  内部条件或因素
②  外部条件或因素
③  经济环境因素
④  相关者因素
【单选题】 有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于健康,防止压力过度的方法不正确的是()。
①  拒绝别人的帮助
②  不要事必躬亲,把精力放在重要的事情上
③  每天坚持锻炼身体
④  承认有时做过了头,让自己停下来