答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【简答题】【消耗次数：1】
简述奥苏伯尔对学习的分类.
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】 简述奥苏伯尔的学习理论给我们的启示.
查看完整题目与答案
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
查看完整题目与答案
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
查看完整题目与答案
【单选题】 奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①  接受
②  同化
③  发现
④  联想
查看完整题目与答案
【单选题】 美国教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（ ）。
①  接受学习
②  有意义的接受学习
③  发现学习
④  机械学习
查看完整题目与答案
【判断题】 理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论，才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是( ）。
①  有意义接受学习
②  有意义发现学习
③  发现学习
④  探究学习
查看完整题目与答案
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　 ）.
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
查看完整题目与答案
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　 ）.
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
查看完整题目与答案
【单选题】 奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（ ）。
①  小学低年级
②  小学中年级
③  小学高年级
④  初中
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 省、自治区、直辖市人民政府确定并公布道路运输的动物进入本行政区域的指定通道，设置引导标志。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 跨省、自治区、直辖市通过道路运输动物的，应当经省、自治区、直辖市人民政府设立的指定通道入省境或者过省境。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 乡村兽医不得参加执业兽医资格考试。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 执业兽医从事动物诊疗等经营活动的，应当向所在地县级人民政府农业农村主管部门备案。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《中华人民共和国动物防疫法》规定，进出境动物、动物产品的检疫，适用《中华人民共和国进出境动植物检疫法》。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《中华人民共和国动物防疫法》规定，国务院农业农村主管部门对动物状况进行风险评估，根据评估结果制定相应的动物疫病预防、控制措施。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《中华人民共和国动物防疫法》规定，国务院农业农村主管部门根据国内外动物疫情以及保护养殖业生产和人体健康的需要，及时会同国务院卫生健康等有关部门对动物疫病进行风险评估，并制定、公布动物疫病预防、控制、净化、消灭措施和技术规范。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《中华人民共和国动物防疫法》规定，饲养动物的单位和个人应当履行动物疫病强制免疫义务，按照强制免疫计划和技术规范，对动物实施免疫接种，并按照国家有关规定建立免疫档案、加施畜禽标识，保证可追溯。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《中华人民共和国动物防疫法》规定，饲养动物的单位和个人应当履行动物疫病强制免疫义务。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《中华人民共和国动物防疫法》规定，动物卫生监督机构的官方兽医具体实施动物、动物产品检疫。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案