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【判断题】【消耗次数：1】
11．柯尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 ( )提出道德了三水平六阶段论。
①  弗洛伊德
②  埃里克森
③  科尔伯格
④  沃尔特斯
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【判断题】 柯尔伯格把个体的道德发展分为两种水平，每种水平包括三个阶段。
①  正确
②  错误
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【单选题】 科尔伯格提出的道德发展三水平，不包括( )。
①  准习俗水平
②  前习俗水平
③  习俗水平
④  后习俗水平
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【单选题】 柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
①  儿童道德发展的次序是不分先后的
②  儿童道德发展的速度是先快后慢
③  儿童道德发展的速度是先慢后快
④  儿童道德发展的先后次序是固定不变的
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【判断题】 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平，6个阶段。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )提出了道德发展的三水平理论。
①  弗洛伊德
②  科尔伯格
③  皮亚杰
④  沃尔特斯
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【单选题】 皮亚杰提出的道德发展三水平，不包括（ ）。
①  他律道德阶段
②  约束道德阶段
③  自律道德阶段
④  前道德阶段
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【单选题】 根据柯尔伯格道德发展阶段论，大部分青少年和成人都处于（　　）
①  A、前习俗水平
②  B、习俗水平
③  C、后习俗水平
④  D、原则水平
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随机题目
【单选题】 （单选）某企业“原材料”账户月初借方余额为38万元，本月验收入库的原材料共计24万元，发出材料共计32万元，下列有关该企业“原材料”月末余额的选项中，正确的是（　）
①  余额在借方，金额为46万元
②  余额在贷方，金额为46万元
③  余额在借方，金额为30万元
④  余额在贷方，金额为30万元
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【判断题】 （判断）运用单式记账法记录经济业务，可以反映每项经济业务的来龙去脉，可以检查每笔业务是否合理、合法。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）收入类账户结构与资产类账户结构相同，费用类账户结构与负债类账户结构相同。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）在借贷记账法下，“贷方”可以表示收入的增加、费用的减少和负债的增加。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）记账方法就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）成本类账户结构与费用类账户相同，借方登记增加，贷方登记减少，期末一般无余额。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）在借贷记账法下，“借”、“贷”只作为记账符号使用，用以表明记账方向。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）成本类科目结构与资产类科目相同，借方登记增加，贷方登记减少，期末一般无余额。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）发生额试算平衡是根据资产与权益的恒等关系，检验本期发生额记录是否正确的方法。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）编制试算平衡表时，也应该包括只有期初余额而没有本期发生额的账户。（　）
①  对
②  错
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