【单选题】【消耗次数:1】
系统可靠性最高的网络拓扑结构是()。
总线型
网状型
星型
树型
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【判断题】 按照网络的拓扑结构分类,计算机网络可以分为星型网络、总线型网络、环型网络、树形网络和网状网络
①  正确
②  错误
【单选题】 系统可靠性最高的网络拓扑结构是()。
①  总线型
②  网状型
③  星型
④  树型
【判断题】 局域网使用的三种典型的拓扑结构是星型、总线型、环型。
①  正确
②  错误
【单选题】 局域网的分类,按网络的拓扑结构划分,可分为星型、( )和环型局域网。
①  总线型
②  树型
③  网格型
④  网状型
【判断题】 总线型拓扑结构的网络结构简单、扩展容易,网络中的任何结点的故障都不会造成全网的故障,可靠性较高。
①  正确
②  错误
【判断题】 星型网络的中心节点是主节点,具有中继交换和数据处理能力,网络结构简单,建网容易,可靠性好。
①  正确
②  错误
【判断题】 总线型拓扑结构的优点是电缆长度短、可靠性高、故障诊断和隔离容易和实时性强。
①  正确
②  错误
【多选题】 环型结构和网状结构等。
①  星型结构
②  树型结构
③  层次结构
④  图型结构
【判断题】 以集线器为中心的星型拓扑结构是局域网的主要拓扑结构之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 在拓扑结构中,下列关于环型的叙述正确的是()。
①  环中的数据沿着环的两个方向绕环传输
②  环型拓扑中各结点首尾相连形成一个永不闭合的环
③  环型拓扑的抗故障性能好
④  网络中的任意一个结点或一条传输介质出现故障都不会导致整个网络的故障
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【判断题】 教育哲学的反思性有两层内涵:一是指教育哲学的研究是价值中立的研究,追求价值的中立;二是指教育哲学的知识是一种操作性、描述性知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 尽管教育知识传统中的人的形象各有其独特的视角,且从“宗教人”到“社会人”有一种历史的进步性,但是,无论是“宗教人”、“自然人”还是“理性人”和“社会人”都有其不可忽视的理论缺陷。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教学一般是通过两种形式加以实现的,一种是制度化的形式,一种是非制度化的形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的“存在问题”区别于“生存问题”,前者一般只涉及具体的存在方式,而后者则关系到存在本身的意义、价值和根据
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教学评价的一种重要特征就是“标准化”,评价的关键是答案的“唯一性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 人类天生是“乐于求知”和“恐于无知”的,人们对于知识和学习的厌倦一定不是由于人类自身的原因,而是由于自身以外的原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然人”是16-19世纪风靡欧洲的自然主义教育思潮的重要理论基础,在蒙田、卢梭、裴斯泰洛卡等人的教育学说中占有核心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究,因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我的奴役是指人把自身向外抛出,异化了自身,其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”,所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。
①  正确
②  错误