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【判断题】
人员层面的培训需求分析需要考虑员工的个人特征和工作输出两方面的因素。
【判断题】
任务层面的培训需求分析需要从组织整体角度考虑,在组织层面的培训需求分析完成之后,才进行正式的任务分析。
【简答题】
在培训需求分析系统中,组织、工作和[填空1]三个层面的培训需求分析构成了该系统的主体部分。
【单选题】
下列不属于组织层面的培训需求分析的是( )。
【简答题】
基于能力的培训需求分析有其独特的优点,主要表现在哪些方面?
【多选题】
机关、单位应当定期对本机关、单位工作人员进行哪些方面的教育培训?()
【单选题】
以下哪项不属于培训需求分析中的层面分析内容?
【多选题】
本课程从哪些方面分析了古人的管理思想()。
【单选题】
1879年法国心理学家?在德国莱比锡大学设立了第一所心理实验室,实验中发现个体的行为相互间存在个别差异。
【单选题】
等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异?
【单选题】
绩效考评主要是对主体?的分析与审定。具体地说,绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。
【多选题】
为提高非结构化面试的信度,在设计面试试题时要做?。
①
选择与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题作为测试的内容
②
选择那些与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题无关的问题作为测试的内容
③
选择那些对岗位工作绩效有直接影响的能力因素作为测试的因素
④
选择那些对岗位工作绩效没有直接影响的能力因素作为测试的因素
【单选题】
通过询问被试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解其求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是?
【单选题】
将心理测验分类时,下面不属于按测验目的分类的是?。
【单选题】
在机械理解测验中给被试呈现的材料是?。
【单选题】
用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是?。