【单选题】【消耗次数:1】
25.体现儒家美学思想的是?
天地有大美
里仁为美
食必常饱,然后求美
信言不美,美言不信
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【单选题】 3.“信言不美,美言不信”语出?
①  《孟子》
②  《荀子》
③  《老子》
④  《庄子》
【单选题】 5.“里仁为美”语出?
①  《荀子》
②  《孟子》
③  《论语》
④  《老子》
【单选题】 4.“天地有大美”语出?
①  《老子》
②  《庄子》
③  《墨子》
④  《孟子》
【判断题】 25.形式美就是美的形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 数学美的体现、数学美的表现形式是多种多样的。从内容看,有概念之美、公式之美、体系之美等;从狭义美学意义上看,有对称之美、和谐之美、奇异之美等。以下数学公式中没有体现对称的是( )。
①  杨辉三角
②  正弦定理
③  勾股定理
④  正态分布
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①  正确
②  错误
【单选题】 26.中国古典美学认为艺术美和其他领域里美的根源是?
①  自然美
②  和谐美
③  人格美
④  形式美
【多选题】 2.代表儒家美学思想的是?
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②  “里仁为美”
③  “充实之谓美”
④  “食必常饱,然后求美”
【单选题】 9.“充实之谓美”体现了?
①  道家美学思想
②  儒家美学思想
③  墨家美学思想
④  法家美学思想
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①  正确
②  错误
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【判断题】 2019年4月,习近平总书记指出,共建“一带一路”就是要建设一条开放发展之路,同时也必须是一条持续发展
①  正确
②  错误
【多选题】 多参加体育运动的意义包括()
①  A增强身体发展
②  B增强心理发展
③  C增强智力发展
④  D增强社会发展
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①  A.幼儿教育
②  B.体育
③  C.职业教育
④  D.以上都不适用
【多选题】 由地面到大气上界可以划分为哪几个层面()
①  A低层大气
②  B对流层
③  C平流层
④  D高层大气
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①  A香蕉
②  B咖啡
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【多选题】 等高线的特点有()
①  A同一等高线上,各点的高程相等
②  B同一幅等高线图上,等高距相等
③  C等高线数值大,海拔高;等高线数值小、海拔低
④  D等高线越密集、坡度陡;等高线越稀疏、坡度缓
【单选题】 下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是:
①  A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
②  B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
③  C.这两者并没有十分明显的区别
④  D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
【单选题】 引起学生对学习内容注意的策略中,激发探究的作用在于:
①  A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②  B.引起学生探究学习内容的好奇心
③  C.让学生在脱离教师帮助的情况下,自己学习教学内容
④  D.让学生在开始学习之前,建立学习的信心
【单选题】 黄土高原的总面积是()
①  A56万平方千米
②  B64万平方千米
③  C70万平方千米
④  D86万平方千米
【单选题】 岩浆的发源地是()
①  A地核
②  B软流层
③  C岩石圈
④  D下地慢