【多选题】【消耗次数:1】
社会教育的内容具体可划分为()。
自我意识
人际交往
多元文化
社会环境和社会规范。
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相关题目
【判断题】 从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①  运用多种方式引出活动主题
②  引导学前儿童重返观察认知对象
③  组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④  引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
【判断题】 社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化
【多选题】 学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?
①  由近及远
②  由熟悉到陌生
③  由简答到复杂
④  有直接到间接
【单选题】 下列不属于社会教育的内容的是()。
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范
④  自我控制
【多选题】 社会规范可分为(  )等。
①  法律规范
②  道德规范
③  宗教规范
④  风俗习惯
【单选题】 学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①  自我意识方面的内容
②  人际交往方面的内容
③  儿童个性特点的内容
④  社会规范方面的内容
【多选题】 社会规范包括(  )。
①  法律规范
②  道德规范
③  宗教规范
④  风俗习惯
【多选题】 从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为()两个领域。
①  社会规则
②  人际交往
③  社会适应
④  多元文化
随机题目
【单选题】 随着业务量的变动作机动调整的预算是( )。
①  滚动预算
②  弹性预算
③  增量预算
④  零基预算
【单选题】 下列项目中,不能列入变动成本法下产品成本的是( )。
①  直接材料?
②  直接人工
③  变动性制造费用
④  .固定性制造费用
【单选题】 下列项目中,能够克服定期预算缺点的是( )。
①  固定预算
②  弹性预算
③  滚动预算
④  零基预算
【单选题】 在生产能力无法转移的情况下,如果亏损产品能够产生边际贡献,则( )。
①  立即停产
②  继续生产
③  立即停产和继续生产均可
④  无法做出决策
【单选题】 某企业每月固定成本1000元,单价10元,计划销售量600件,欲实现目标利润800元,其单位变动成本为( )元。
①  10
②  9
③  8
④  7
【单选题】 如果本期销售量比上期增加,则可断定按变动成本法计算的本期营业利润( )。
①  一定本期等于上期
②  .本期应当大于上期
③  本期应当小于上期
④  本期可能等于上期
【单选题】 滚动预算的基本特点是( )。
①  预算期是相对固定的
②  预算期是连续不断的
③  预算期与会计年度一致
④  预算期不可随意变动
【单选题】 可由管理者的决策行为决定的固定成本是( )。
①  约束性固定成本
②  固定制造费用
③  固定销售费用
④  酌量性固定成本
【单选题】 从服务对象来看,管理会计侧重于为( )服务。
①  企业的投资人
②  企业的债权人
③  企业内部各级经营管理者
④  A+B+C
【单选题】 在不改变企业生产经营能力的前提下,采取降低固定成本总额的措施通常是指降低( )。
①  约束性固定成本
②  酌量性固定成本
③  半固定成本
④  单位固定成本