3-6岁儿童社会性发展任务有

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【多选题】【消耗次数：1】

3-6岁儿童社会性发展任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

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【多选题】 3-6岁儿童社会性发展的任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

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【多选题】学前儿童对社会规范的认知，主要包括基本道德规范、（）等。

① 文明礼貌行为规范

② 公共场所行为规范

③ 群体活动规范

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① 正确

② 错误

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① 由近及远

② 由熟悉到陌生

③ 由简答到复杂

④ 有直接到间接

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① 运用多种方式引出活动主题

② 引导学前儿童重返观察认知对象

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④ 引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

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① 对

② 错

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① 家长沙龙

② 开放日活动

③ 家园联系册

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① 社会人员的影响

② 父母和老师的影响

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【多选题】 3-6岁儿童的词汇发展的特点有（）。

① 词汇数量在不断增加

② 词汇量随着年龄的增长而增加

③ 儿童掌握词类的范围不断扩大

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【判断题】游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展，交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】混合特征有平行混合、旋转混合和一般混合。混合的截面不可以有不同的顶点数。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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