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【判断题】【消耗次数:1】
对晶体硅太阳能电池来说,开路电压的典型数值为0.2~0.3V。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
太阳能电池的功率随着施加电压的增大,呈现出先增大后减小的规律
①
正确
②
错误
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【判断题】
光伏发电系统是由太阳能电池方阵,蓄电池组,充放电控制器组成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
锂电池和太阳能组件。
①
电动汽车
②
高铁
③
智机器人
④
5G手机
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【单选题】
1985年,赵富鑫主编的教材( ),成为当时太阳能电池研究方面唯一的一部教材,为农村生活用电及小规模工业用电开辟了一条新途径
①
《太阳能电池及其应用》
②
《太阳能电池》
③
《电照学》
④
《电热》
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【单选题】
1985年,赵富鑫主编的教材( ),成为当时太阳能电池研究方面唯一的一部教材,为农村生活用电及小规模工业用电开辟了一条新途径。
①
《太阳能电池及其应用》
②
《太阳能电池》
③
《电照学》
④
《电热》
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【单选题】
太阳能热水器是人们利用太阳能的以下哪种方式()
①
A.光电转化
②
B.光化学转化
③
C.光热转化
④
D.光音转化
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【单选题】
太阳能热水器是人们利用太阳能的以下哪种方式?()
①
A.光电转化
②
B.光化学转化
③
C.光热转化
④
D.光音转化
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【单选题】
太阳能和由太阳能转换而成的水能、风能、生物质能等都可以()。
①
A.循环再生
②
B.无法恢复
③
C.长期使用而减少
④
D.不能再生
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【单选题】
电池开路电压与以下哪个因素无关( )。
①
正负极材料活性
②
电解质
③
温度条件
④
电池几何结构与尺寸
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【多选题】
太阳能光伏产业链包括()
①
A硅提纯
②
B硅锭/硅片生产
③
C光伏电池制作
④
D光伏电池组件制作
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随机题目
【单选题】
以KSAIBs为基础的人力资源开发系统中,其中属于中间变量的是( )。
①
知识的增长
②
技能的提高
③
动机与态度的改变
④
行为的改变
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【单选题】
武法提WEBLED模型中,学习的起点在于:( )
①
定义学习领域
②
定义学习者特征
③
学习资源设计
④
认知工具设计
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【单选题】
现代培训更关注( )。
①
对单个个人的独立培训
②
企业的当前需要
③
关注人的生理和心理特点
④
合理的培训安排
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【单选题】
下列不属于移动学习特点的是( )。
①
学习的随时随地性
②
学习的碎片性
③
学习的单独性
④
消除心理负担
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【单选题】
( )是教育心理学的一个术语,意指学习成绩的提高会在其他场合通过行为表现出来。
①
迁移
②
学习效果
③
提高
④
开发
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【单选题】
学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。
①
班杜拉
②
加涅
③
皮亚杰
④
斯金纳
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【单选题】
学生的学习不具有哪个特点( )。
①
属于接受学习
②
具有直接性的特点
③
受多方面多层次的因素影响
④
按预定教学计划系统连续地进行
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【单选题】
根据期望理论,不同的行为选择要根据他们的行为预期、( )和效价来进行评估。
①
期望
②
实现手段
③
行为目标
④
强化
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【单选题】
下列不属于大卫·库伯体验式学习模型类型的是( )。
①
户外拓展训练
②
行动学习
③
教练
④
成人学习
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【单选题】
期望理论认为一个人的行为基于三个因素:行为预期、实现手段和( )。
①
行为预期
②
自我效能
③
特定行为
④
效价
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