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【判断题】【消耗次数:1】
如果现金流量、利率和期数都相等,则先付年金的现值大于后付年金的现值。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
n期先付年金现值与n期后付年金现值的折现期数相同,但多一期不用折现的付款额。
①
正确
②
错误
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【判断题】
即付年金的现值系数是在普通年金现值系数的基础上期数-1、系数+1得到的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
等额的一系列现金流量又称年金,按照现金流量发生的不同情况,年金可分为( )
①
普通年金
②
预付年金
③
永续年金
④
递延年金
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【单选题】
计算资产组未来现金流量现值的前提是( )。
①
该资产组能否产生独立的现金流量
②
该资产能否独立进行核算
③
该资产能否产生独立的现金流量
④
该资产组是否能够可靠的计算未来现金流量
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【判断题】
普通年金现值系数加1等于同期、同利率的预付年金现值系数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
凡一定时期内,每期均有付款的现金流量都属于年金。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
n期先付年金与n期后付年金的[填空]相同,[填空] 多一。
查看完整题目与答案
【多选题】
在下列各项年金中,既有现值也有终值的年金有
①
永续年金
②
普通年金
③
先付年金
④
即付年金
⑤
后付年金
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【判断题】
永续年金现值的大小、计算方法和普通年金现值相同。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列各项年金中,只有现值没有终值的年金是( )。
①
A.普通年金
②
B.即付年金
③
C.永续年金
④
D.先付年金
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随机题目
【多选题】
教师专业发展包括哪些方面?( )
①
教学技能提升
②
学术研究
③
教育政策学习
④
学科知识更新
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【多选题】
教师应如何使用科技工具来增强教学效果?( )
①
作为辅助工具
②
替代传统教学手段
③
提高学生参与度
④
用于评估和反馈
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【多选题】
教师在设计课程时应考虑哪些因素?( )
①
学生的学习风格
②
教学资源可用性
③
固定时间表
④
学生的先前知识
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【多选题】
以下哪些属于形成性评价的方法?( )
①
标准化测试
②
观察记录
③
学生作品集
④
自我评价
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【多选题】
教师在促进家校合作时,可以采取哪些措施? ( )
①
定期组织家长会议
②
忽视家长的反馈
③
提供家庭作业指导材料
④
建立通讯机制以保持联系
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【多选题】
教师在实施差异化教学时,应考虑哪些因素?( )
①
学生兴趣
②
教材选择
③
班级管理策略
④
学生能力水平
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【多选题】
教师职业道德包括哪些方面?( )
①
诚信为本
②
终身学习
③
追求利益最大化
④
关爱学生
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【判断题】
教师不需要与家长进行有效的沟通和合作。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师不需要定期进行自我反思和专业发展。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师应尊重学生的个体差异,提供个性化的支持。( )
①
正确
②
错误
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