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【简答题】【消耗次数：1】
[填空]=频数÷组距，它能准确反映频数分布的实际状况。
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相关题目
【简答题】 [填空]=频数÷组距，它能准确反映频数分布的实际状况。
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【单选题】 频数分布表和频数分布图的用途包括
①  揭示频数分布的特征
②  便于观察数据的分布类型
③  绘制频数分布表和频数分布图
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
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【单选题】 频数分布用来表明
①  总体单位在各组的分布状况
②  各组变量值的构成情况
③  各组标志值的分布情况
④  各组变量值的变动程度
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【单选题】 频数分布的两个重要特征是（）。
①  统计量与参数
②  集中趋势与离散趋势
③  样本均数与总体均数
④  标准差与标准误
⑤  样本与总体
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【判断题】 单项式频数分布的组数等于变量所包含的变量值的种数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 表示连续性资料频数分布的图可以选择直方图。
①  正确
②  错误
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【单选题】 做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确（ A ）
①  0~，5~，10~
②  0~5，5~10，10~15
③  ~5，~10，~15
④  0~4，5~9，10~
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【单选题】 直方图法将收集到的质量数进行分组整理，绘制成频数分布直方图，又称为（）。
①  质量分布图法
②  排列图法
③  频数分布图法
④  分层法
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【单选题】 要准确地反映异距数列的实际分布情况，应采用
①  次数
②  累计频率
③  频率
④  次数密度
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【判断题】 次数分配数列中的次数，也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（ ）
①  Ａ、Photoshop
②  Ｂ、暴风影音
③  Ｃ、Acd See
④  Ｄ、画图
⑤  E.
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【多选题】 下列属于体罚学生的情形是( )
①  A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
②  B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
③  C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
④  D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
⑤  E.
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【多选题】 完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）
①  Ａ、学习活动是否充分深入
②  Ｂ、教学图片是否有助于教学目标的实现
③  Ｃ、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④  Ｄ、学生的协作程度
⑤  E.
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【多选题】 对未成年人的监护人的设定包括( )
①  A.法定监护
②  B.指定监护
③  C.委托监护
④  D.代理监护
⑤  E.
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【判断题】 社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。
①  对
②  错
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【判断题】 所有教师都有资格当班主任。
①  对
②  错
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【判断题】 唯一被皮亚杰承认的、“正统”的认知主义幼儿园课程模式是海伊斯科普课程。
①  对
②  错
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【判断题】 建立良好师幼关系的根本目的是在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动
①  对
②  错
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【判断题】 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①  对
②  错
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【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》终极目标：（）。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
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