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【判断题】【消耗次数：1】
1987年4月30日，邓小平会见西班牙副首相格拉。（单选 2 分）
① 正确
② 错误
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【单选题】 在（）年的时候，12月6日邓小平在会见日本首相大平正芳的时候，他就用了一个概念——小康，来描述中国式的现代化。
①  1979
②  1989
③  1999
④  1975
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【判断题】 1936年1月28日，东北抗日联军成立。（单选 2 分）
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不属于邓小平“南方谈话”内容的是（）。（单选 2 分）
①  提出社会主义的本质特征
②  对“三个有利于”标准的新理解
③  提出发展才是硬道理
④  确立社会主义市场经济体制改革目标
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【多选题】 1992 年1月18日—2月21日，邓小平视察（）等地，发表了一系列讲话，通称“南方谈话”。
①  湖北
②  广东
③  上海
④  福建
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【单选题】 1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星（）发射成功。（单选 2 分）
①  “嫦娥一号”
②  “嫦娥二号”
③  “东方红一号”
④  “东方红二号”
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【单选题】 1978年12月13日，邓小平指出，（）是解放思想的条件。
①  改革
②  发展
③  务实
④  民主
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【判断题】 1935年1月，遵义会议召开。（单选 2 分）
①  正确
②  错误
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【判断题】 1987年,邓小平第一次提出了分“三步走”基本实现现代化的战略步骤.
①  正确
②  错误
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【判断题】 1956年9月，中共八大召开。（单选 2 分）
①  正确
②  错误
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【判断题】 1978年12月13日，邓小平指出，研究新情况，解决新问题，“使一部分人先好起来”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 广义的课程是指一门学科。
①  正确
②  错误
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【判断题】 课程结构标志着课程系统的组织化和有序性程度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在我国，“课程”一词最早见于唐代孔颖达的《五经正义》。
①  正确
②  错误
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【多选题】 教学内容的特点有
①  时代性
②  科学性
③  基础性
④  引导性
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【多选题】 隐性课程的特点有
①  潜在性
②  模糊性
③  非系统性
④  不易察觉性
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【多选题】 下列属于学科课程观点的是
①  知识本位
②  教育为生活做准备
③  按照学科逻辑组织课程
④  只问过程不问结果
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【多选题】 根据评价的不同功能，课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
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【判断题】 课程标准是国家课程的基本纲领性文件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 坚持启发式，反对注入式是中国教学方法的指导思想
①  正确
②  错误
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【判断题】 交往是教学的本质属性。
①  正确
②  错误
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