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【判断题】【消耗次数:1】
要培养教师树立科学的教育观、教学观和质量观,形成科研兴教、科研兴校的理念,形成向科研要质量、向科研要效益的意识。
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
本讲提到,要通过科研诚信建设、改进科研评价迈向更高质量的科学,更高质量的科学可以概括为( )。
①
A.慢科学
②
B.细科学
③
C.慎科学
④
D.实科学
⑤
E.软科学
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【单选题】
教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①
科研理想
②
科研道德
③
科研情操
④
科研信念
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【单选题】
关于科研诚信的基本价值观,不包括
①
诚实
②
有利
③
信任
④
尊重
⑤
责任
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【单选题】
小学教师进行教育教学科研是?
①
可行的,是提高教学能力的有效途径
②
有意义的,但对教学能力没有提高
③
没有必要,小学教师的主要职责是教好学生
④
当今教育界所不提倡的
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【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①
科研是教学的总结与升华
②
科研是一种专业生活方式
③
教学与科研相互阻碍
④
教学是实践经验的积累
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【单选题】
树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。
①
核心
②
基础
③
前提
④
重要内容
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【多选题】
教师教育科研方法包括()。
①
文献研究法
②
比较研究法
③
调查研究法
④
行动研究法
⑤
个案研究法
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【判断题】
要建立以“学生核心素养”为统领的德育体系和评价标准,树立科学的教育质量观。
①
对
②
错
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【多选题】
教育科研的特性包括()。
①
有计划的、有目的的科研活动
②
创新的活动
③
要借助一定的理论和方法
④
探索规律的活动
⑤
具有一定的情景性和反思性
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【单选题】
树立正确的学前教育观不包括( )。
①
人格陶治的教育目标观
②
整合性的教育内容与力量观
③
渗透性的教育方法观
④
传承社会文化
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随机题目
【简答题】
在中国的古代,__[填空1]______提出“性相近,习相远”的著名命题。孟子的“__[填空2]______”,认为人生来就有四种“善端”,即“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心和是非之心”,而教育就荀子的“_[填空3]_______”,认为一个人的优良道德品质的形成必须经过教化,他特别重视改造和外炼,即重视环境和教育的影响作用,并且强调人的主观努力,要“化性起伪”。
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【简答题】
学校教育与生产劳动相脱离始于:[填空1]________。
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【简答题】
我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法,说明_[填空1]_______在人的发展中的作用。
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【简答题】
__[填空1]____极力反对传统的主知主义,强调儿童个人的自由和发展以及学校与社会生活的联系,提出以“生活教育”、“自发学习”、“尊重个性”、“人类爱和国际协调”等新的教育纲领。
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【简答题】
教育现代化有着两种基本的价值取向,一种__[填空1]______,一种是__[填空2]______。
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【简答题】
决定教育性质的根本因素是____[填空1]_________。
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【简答题】
[填空1] 是西方公认的教育社会学的奠基人。
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【简答题】
教育的方针政策是__[填空1]_______的体现。
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【简答题】
现代教育具有文化更新和____[填空1]____功能。
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【简答题】
教育有利于人口数量的__[填空1]______和____[填空2]____的提高。
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