【单选题】
有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程,即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计( )。
【单选题】
( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
【判断题】
教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
【多选题】
与传统的教学设计相比,表现性学习具有哪些特点()
【判断题】
网络教学强调学生通过网络与教师,学生发生联系,进行自主学习与协作学习,实现知识的意义建构。
【单选题】
对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
【多选题】
课程学习一般需要完成以下哪些环节( )
【单选题】
学生按学院要求完成毕业设计环节必须文件。
①
在学习平台上上传开题报告;论文初稿;论文修改稿电子文档
②
在答辩前一周将装订好的毕业设计(论文)全部材料交校外学习中心(函授站)教务负责人
④
在学习平台上上传开题报告;论文初稿;论文修改稿电子文档,并且在答辩前一周将装订好的毕业设计(论文)全部材料交校外学习中心(函授站)教务负责人
【单选题】
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是
【判断题】
打造数字政府需要全社会参与,主要体现在公共服务的提供环节、设计环节,并未体现在公共服务的决策环节。