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【单选题】【消耗次数:1】
SBS改性沥青混合料较原始沥青混合料在技术性能上有以下()改善。
①
提高了高温时的稳定性
②
提高了低温时的变形能力
③
降低了沥青混合料的成本
④
A和B均正确
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以下试验中,( )用于评价沥青混合料水稳定性。
①
A.车辙试验
②
B.冻融劈裂试验
③
C.弯曲试验
④
D.蠕变试验
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【判断题】
沥青混合料的技术指标有:稳定度、 流值、空隙率 、沥青混合料试件的饱和度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
沥青混合料的技术指标包括哪些
①
稳定度、流值
②
残留稳定度
③
空隙率
④
饱和度
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【判断题】
残留稳定度是评价沥青混合料水稳定性的一项指标
①
正确
②
错误
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【单选题】
矿物填充料改性沥青时,掺入粉状填充料的合适掺量一般为沥青质量的( )。
①
10%~25%
②
25%~50%
③
50%~65%
④
35%~55%
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【判断题】
沥青的高温稳定性是指沥青混合料在高温条件下,能够抵抗车辆荷载的反复作用,不发生显著永久变形,保证路面平整度的特性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
通常沥青混合料的组成结构有哪些
①
悬浮—密实结构
②
骨架—空隙结构
③
骨架—密实结构
④
悬浮—空隙结构
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【多选题】
通过配合比设计,可以决定沥青混合料的哪些指标
①
材料品种
②
矿料级配
③
沥青用量
④
碾压温度
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【多选题】
沥青混合料稳定度和残留稳定度的单位分别是什么
①
Mpa
②
KN
③
%
④
mm
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【判断题】
SMA施工温度和普通沥青混合料相比没有区别
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
关于单一科目健康教育活动的设计,理解错误的是( )
①
活动以目标为中心设计活动,结构化程度高
②
以教师为主体设计活动,有利于活动目标的实现
③
这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
④
活动设计具有明显的重健康科目倾向,有利于健康教育的落实
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【单选题】
在( )健康教学活动中,教师处于主导地位,而幼儿的自主参与较少。
①
单一科目
②
主题活动
③
方案
④
活动区
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【判断题】
幼儿园美术教育的内容包括绘画、手工和美术欣赏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括( )
①
教育活动的设计
②
教师和幼儿
③
与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素
④
以上都是
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【单选题】
关于“单一科目”健康教育活动的设计,理解错误的是( )
①
以教师为主体设计活动,有利于活动目标的实现
②
活动设计具有明显的重健康科目倾向,有利于健康教育的落实
③
活动以目标为中心设计活动,结构化程度高
④
这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
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【单选题】
关于主题语言教学活动的设计,理解错误的是( )
①
活动设计具有结构性,同时也具有一定的弹性
②
活动以教师为主体的设计,有益于幼儿语言知识和技能的掌握
③
活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
④
自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
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【判断题】
幼儿园一日活动的程序是固定的,不能变动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育是学习高深的科学知识,对于幼儿来说太难了。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
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【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①
活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
②
活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高
③
活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
④
以小组学习为主要形式
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