【单选题】【消耗次数：1】
关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是（ ）
①
活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构
②
活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高
③
活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
④
以小组学习为主要形式
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相关题目
【单选题】
活动区数学教育活动的设计的特点，不包括( )。
①
没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
②
以小组学习为主要形式
③
不提供幼儿学习材料
④
渗透了对幼儿其他学习领域的教育
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式，下面说法错误的是（ ）
①
它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
②
先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容
③
目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
④
注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
随机题目
【多选题】
质量控制是在明确的质量目标和具体的条件下，通过行动方案和资源配置的(??)进行质量目标的事前预控、事中控制和事后纠偏控制。?
①
计划???????????????????????????
②
实施?????
③
检查???????????????????????????
④
监督?
⑤
招标
【多选题】
某钢厂新建一轧钢车间，为保证项目按时投产，尽早创造经济效益，项目部采取了一系列进度控制措施，其中属于管理措施的是（? ?）。
①
A．进行多方案的比较和优选?????????
②
选择合理的承发包模式?
③
选择合理的物资采购模式?????????
④
建立适当的进度报告制度?
⑤
确定进度控制的工作流程
【多选题】
根据《建筑工程施工质量验收统一标准》，检验批质量验收合格应满足的条件有( )。
①
主控项目经抽样检验均应合格
②
一般项目经抽样检验合格
③
具有完整的施工操作依据
④
具有总监理工程师的现场验收证明
⑤
具有完整的质量检查记录
【多选题】
安全事故处理的原则为(????)。
①
事故原因未查清不放过?????????????
②
事故责任者没有受到教育不放过????
③
事故责任人未受到处理不放过???????
④
没有制定切实可行的整改措施不放过?
⑤
没有履行安全施工准则的不放过
【多选题】
施工单位向建设单位提交工程竣工验收报告时，应具备的条件包括( )。
①
完成建设工程设计和合同约定的各项内容
②
有完整的技术档案和施工管理资料
③
有工程使用的主要建筑材料、构配件和设备的进场试验报告
④
有设计、施工、监理单位分别签署的竣工决算书
⑤
有施工单位签署的工程保修书
【单选题】
下列关于固定总价合同适用性说法不正确的是（ ）
①
工程量小、工期短，施工过程中环境因素变化小，工程条件稳定并合理
②
工程设计详细，图纸完整、清楚，工程任务和范围明确
③
工程结构和技术简单，风险小
④
合同条件中有对承包商单方面保护的条款
【单选题】
下列不属于信息管理手册的主要内容的是(?)。?
①
信息管理的任务（信息管理任务目录）???
②
信息的编码体系和编码?
③
信息的分类??????????????????????
④
信息传输的组织和控制