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【判断题】【消耗次数:1】
部分变量要求是整数的规划问题称为混合整数规划。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在线性规划的模型中全部变量要求是整数
①
正确
②
错误
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【单选题】
整数规划问题中,变量的取值可能是?
①
整数
②
0或1
③
大于零的非整数
④
以上三种都可能
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【判断题】
分支定界法能求解混合整数规划问题.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
变量取0或1的规划是整数规划。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
用割平面法求解纯整数规划时,要求包括松弛变量在内的所有变量必须取整数值
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
求解整数规划问题,可以通过先求解无整数约束的松弛问题最优解,然后对该最优解取整求得原整数规划的最优解
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
分支定界法只能求解纯整数规划问题.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在求解整数规划问题时,不可能出现的是?
①
唯一最优解
②
无可行解
③
多重最优解
④
无穷多个最优解
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【判断题】
整数规划的目标函数值一般优于其相应的线性规划问题解的目标函数值
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
整数规划的可行解集合是离散型集合。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
老师是一位小学教师,她在班上的同学回答不出问题时经常对提出的问题做进一步的解释,提供有关问题的一些线索,收到了不错的效果。刘老师的做法是支架性理答中的“转问”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要尽快提升教师素质,最有效的方法还是教师个体的钻研与群体之间的共同学习和智慧性交流
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①
正确
②
错误
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【多选题】
()等疾病的患者,大脑海马区的体积往往会变小
①
A抑郁症
②
B阿尔兹海默氏症
③
C小儿麻痹症
④
D先天疾病
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【多选题】
在老年人个体层面上:全面促进健康的关键是参与,原则是()
①
A大量运动
②
B用脑
③
C健体
④
D悦心
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【多选题】
保持心理健康的方法有()
①
A保持好的睡眠
②
B学会放松技术
③
C从认知角度入手
④
D从社会交往入手
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【多选题】
中国人心理健康总体情况有()
①
A15-18%心理健康状况好
②
B65-70%处于良好水平
③
C11-15%心理健康状况较差
④
D2-3%心理健康状况差
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【多选题】
一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是
①
A.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3
②
B.该孩子的色盲基因来自祖母
③
C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/4?
④
D.父亲的基因型是杂合体
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