【单选题】【消耗次数:1】
与东方文化相比,英美文化注重( )
抽象分析思维
统一思维
形象思维
综合思维
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 数据可视化的本质是抽象思维转为形象思维( )
① 
② 
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
①  正确
②  错误
【多选题】 训练形象思维的方法有
①  有目的的观察,为思维积累感性材料,保存表象
②  有引导的回忆,在头脑中重现情景
③  进行联想活动,寻找相关事物的联结
④  展开想象,形成画面
⑤  通过思维导图或手绘笔记,展现思维成果
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
随机题目
【单选题】 下列哪种措施对提高系统的稳定性没有效果()。
①  增加开环极点;
②  在积分环节外加单位负反馈;
③  增加开环零点;
④  引入串联超前校正装置。
【单选题】 闭环系统的动态性能主要取决于开环对数幅频特性的:()
①  低频段
②  开环增益
③  高频段
④  中频段
【单选题】 C两相非周期分量电流起始值()。
①  大小相等,均等于A相非周期分量的一半
②  大小相等,均等于零
③  大小不相等
【单选题】 B两相短路时,下述说法中正确的是()。
①  变压器星形侧三相导线中都有短路电流流过,其中A相电流最大,为其他两相电流的两倍
②  变压器星形侧也只有A、B两相导线中有短路电流流过,且两相短路电流相等
③  变压器星形侧三相导线中都有短路电流流过,其中B相电流最大,为其他两相电流的两倍
【单选题】 电力线路等值参数中消耗有功功率的是(  )
①  电阻
②  电感
③  电纳
④  电容
【单选题】 中性点不接地系统发生单相金属性接地故障,中性点对地电位升高为()
①  相电压
②  线电压
③  倍的相电压
④  倍的线电压
【单选题】 一般情况,变压器的负序电抗XT(2)与正序电抗XT(1)的大小关系为(  )
①  XT(1)XT(2)
②  XT(1)XT(2)
③  XT(1)=XT(2)
④  XT(1)XT(2)
【单选题】 电力系统的运行电压水平与()密切相关。
①  有功功率平衡
②  线路电流
③  系统频率
④  无功功率平衡
【单选题】 同步发电机直轴电抗三者之间的大小关系为()。
【单选题】 系统备用容量中,哪种可能不需要()
①  负荷备用
②  国民经济备用
③  事故备用
④  检修备用