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【单选题】【消耗次数：1】
结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。
① 构造效度
② 构想效度
③ 内容效度
④ 一般效度
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【单选题】 结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。
①  素质结构
②  素质内容
③  素质形式
④  测评工具
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【多选题】 效标效度的评估方法有( )
①  相关法
②  区分法
③  命中率法
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【多选题】 从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进
①  内容效度
②  表面效度
③  准则效度
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【单选题】 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是?。
①  结构效度
②  内容效度
③  关联效度
④  项目分数效度
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【多选题】 ( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件
①  信度
②  效度
③  效标
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【多选题】 影响教育实验外在效度的因素有：( )
①  测验的交互作用
②  抽样偏差和实验处理的交互作用
③  实验安排的副效应
④  多重处理干扰
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【单选题】 关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是
①  外在效度是指实验结果的概括性和代表性
②  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
③  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
④  外在效度高低与内在效度成反比
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【判断题】 一个测量如果信度高则效度也一定高。( )
①  对
②  错
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【单选题】 要提高测验问卷的测评效度，应通过增加信息源（问题）数目来增加信息量，最后达到增强?的目的。
①  信度
②  效度
③  数量 质量
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【多选题】 教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即：( )
①  实验设计的可行性
②  实验设计的科学性水平
③  实验者对自变量操纵的正确性
④  实验者对无关变量控制的有效性
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随机题目
【多选题】 按照相关群体的成员资格和成员对群体的态度，相关群体可以分为（）
①  正相关成员群体
②  向往群体（仰慕群体）
③  主要非正式群体
④  次要正式群体
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【单选题】 “顾客就是上帝”反应了何种营销观念？（ ）
①  社会营销观念
②  生产观念
③  产品观念
④  市场营销观念
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【单选题】 下列关于顾客让渡价值的说法不正确的是（）
①  提高顾客购买总价值可以提升顾客让渡价值。
②  不同顾客群体对产品价值的期望和购买成本的重视程度是相同的。
③  顾客认知价值的大小，应以能够实现企业的经营目标为主要原则。
④  降低顾客总成本可以提升顾客让渡价值。
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【单选题】 进攻者如果选择攻击对手的主营业务，属于（）
①  侧翼进攻
②  迂回进攻
③  正面进攻
④  包抄进攻
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【单选题】 下列渠道最长的是
①  直接渠道
②  一级渠道
③  二级渠道
④  三级渠道
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【单选题】 以下哪一个符合营销观念演变的过程（ ）
①  企业为中心——社会利益为中心——顾客为中心
②  社会利益为中心——企业为中心——顾客为中心
③  顾客为中心——企业为中心——社会利益为中心
④  企业为中心——顾客为中心——社会利益为中心
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【单选题】 在消费者心目中，造成该产品等同于某类产品的印象属于（）
①  比附定位
②  利益定位
③  使用人定位
④  类别定位
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【单选题】 下列说法不正确的是
①  需求价格弹性是价格变动引起需求量的变化程度，反映了需求对价格的敏感程度。
②  缺乏弹性适合制定高价格
③  消费者对不同品牌的电视机需求价格弹性是一样的
④  企业需求价格弹性的大小受到产品差异程度、替代性和累计投资效应的影响
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【判断题】 产品成长期的主要营销目标是加强企业市场地位，提高市场占有率。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 技术导向的企业会将所有和企业一样使用同一技术、生产同类产品的企业视为竞争对手。（）
①  正确
②  错误
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