儿童科学文艺的特征之一是真理性与趣味性相交融。

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【判断题】儿童科学文艺的特征之一是科学性与文学性相统一。

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【判断题】儿童科学文艺的特征之一是客观性与主观性相融合。

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【判断题】趣味性是科学游戏自身固有的特性。

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【判断题】 8、马克思主义哲学有阶级性，因而没有科学性和真理性。

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【单选题】在设计科学教育活动时，达到趣味性要求应注意( )

① 设计的活动要注重过程而不是结果

② 重视活动过程的吸引性也非常重要

③ 要正确把握活动的实质

④ 促进学前儿童的发展应是全面的

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【判断题】科学诗指用诗歌样式所写的科学文艺作品，它以表现科学精神、科学现象、科学规律等为主要特征。

① 正确

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【单选题】科学的特点有以下几个方面：客观性、实践性、（）、逻辑系统性、真理性和发展性。

① 科学性

② 理论性

③ 系统性

④ 操作性

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【单选题】 “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

① 实践是认识的来源和动力

② 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

③ 实践检验真理不需要理论指导

④ 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】 21.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

① 实践是认识的来源和动力

② 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

③ 践检验真理不需要理论指导

④ 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】（）是趣味性原则的常用方法

① 游戏

② 个别活动

③ 提问

④ 观察

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【判断题】在蒙台梭利学校中，教师扮演的角色是幼儿学习的直接指导者。

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【多选题】以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( ）

① 光谱方案

② 斑克街早期教育方案

③ 瑞吉欧教育体系的课程

④ 海伊斯科普课程

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【单选题】受唯理派哲学思想影响的是（）

① 蒙台梭利课程

② 福禄贝尔设计的恩物

③ 方案教学

④ 直接教学模式

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【判断题】目标模式使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序，提高了幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。

① 正确

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【判断题】幼儿园各种课程目标取向各有其长处，也各有其短处。

① 正确

② 错误

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【多选题】综合性课程的长处有( )

① 是由关联的课程，能对儿童各方面的学习进行有意义的联系

② 能使儿童发展与知识结合成一体

③ 能促进儿童主动的学习

④ 已有相当长的运用历史，具有较强的可操作性

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【单选题】课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。

① 蒙台梭利

② 斯坦豪斯

③ 福禄贝尔

④ 杜威

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【判断题】在实际教学中，目标模式和过程模式完全不能融合。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。

① 蒙台梭利

② 瑞吉欧

③ 陈鹤琴

④ 凯兹

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【多选题】在幼儿园课程中运用精神分析理论，会( ）

① 强调早期儿童人格的培养

② 强调学龄前儿童心理健康的重要性

③ 强调教师的直接教学

④ 强调儿童的动手操作

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