【判断题】【消耗次数:1】
1962年3月15日,美国总统罗斯福在其向国会提出的《关于保护消费者利益的总统特别国情咨文》中,正式采用了“消费者权利”一词。
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【判断题】 1962年,美国总统肯尼迪在国会咨文中称消费者拥有4项基本权利,即安全权、知情权、公平交易权、选择权。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 罗斯福总统趋势的原因是()
①  A 心脏病
②  B 耳鼻喉疾病
③  C 高血压
④  D 自然死亡
【单选题】 根据《中华人民共和国消费者权益保护法》,关于消费者权利的说法,错误的是
①  消费者享有自主选择商品或者服务的权利
②  消费者在购买、使用商品或者接受服务时,享有要求回扣的权利
③  消费者享有知愁其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利
④  消费者在购买使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利
⑤  消费者因购买、使用商品或者接受服务受身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利
【判断题】 在消费者权益保护理论与实践中,“消费”一词包括生产消费和生活消费。
①  正确
②  错误
【单选题】 在罗斯福总统的领导和主持下,1935年美国颁布了第一部(   )
①  《社会保险法》
②  《保险法》
③  《社会保障法》
④  《社会救助法》
【单选题】 消费者权益,又称消费者权利,是指消费者在购买、使用商品或接受服务时依法享有的权利及该权利受到保护时给消费者带来的应得利益。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者保护运动时期属于美国消费者保护运动的哪个阶段( )
①  第四线阶段从1962年到1980年
②  第三阶段从1945年到1960年
③  第二阶段从1927年到1939年
④  第一阶段从1905年到1920年
【单选题】 消费者权益保护日是()
①  A 3月3日
②  B 3月15日
③  C 4月1日
④  D 4月15日
【单选题】 我国消费者保护法中消费者的权利最重要的是( )
①  安全权
②  选择权
③  公平交易权
④  索赔权
【判断题】 消费者主权是消费者权利的理论基础,但其本身并非消费者权利。
①  正确
②  错误
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【判断题】 定期举行的班队例会,一般每周两次。
①  正确
②  错误
【单选题】 在担任帕夫雷什学校的校长期间,当孩子处于青春发育期很容易出现问题时,为了帮助孩子顺利度过这道坎,他强调家校应通力合作。
①  乌申斯基
②  马卡连柯
③  苏霍姆林斯基
④  赞科夫
【单选题】 全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的 特点。
①  地域性
②  开放性
③  实用性
④  全程性
【单选题】 下列说法不属于我国家校合作现状的是 。
①  意识淡薄
②  层次较低
③  家长从利己观念教育子女
④  越来越规范
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
②  学习化
③  多元化
④  现代化
【单选题】 家校合作 。
①  及早进行,防患于未然
②  出现问题再进行
③  没问题不需进行
④  校不作要求不进行
【判断题】 英国学者斯宾塞也非常主张把“准备做父母的教育”列入普通教育的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区教育的实用性特点表明社区教育使得居民获得较为实用的知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区是社会的一个基本单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 孩子进入学校后,教育孩子的权利与义务都交给了学校,家长无权过问。
①  正确
②  错误