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【单选题】【消耗次数:1】
既始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,又是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮的是:
①
科学技术实力和国民教育水平
②
改革和开放
③
经济力和军事力
④
动员力和号召力
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相关题目
【判断题】
设备的技术状况和先进程度已经是企业经济实力和生产力水平的唯一标志。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。(?)
①
正确
②
错误
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【判断题】
衡量生产力水平的客观尺度是科学技术
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
①
A经济发展
②
B工业发展
③
C科技创新
④
D转变经济发展方式
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【判断题】
12、科学技术是先进生产力的重要标志。
①
正确
②
错误
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【判断题】
11、科学技术是先进生产力的重要标志。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )始终是党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
①
群众路线
②
经济路线
③
人民立场
④
政治立场
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【单选题】
( )是指与经济力、军事力、科技力相对应的,通过文化载体和文化方式表现的影响和能力。
①
经济软实力
②
政治软实力
③
文化软实力
④
科技软实力
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【判断题】
信息资源日益成为重要生产要素和社会财富,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当今世界,()越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为经济社会发展的重要支撑。
①
经济
②
科技
③
文明
④
文化
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随机题目
【单选题】
幼儿园盥洗、吃点心、整理属于幼儿园的( )
①
语言活动
②
游戏活动
③
教学活动
④
日常生活活动
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【单选题】
( )是对课程目标是否得到实现的评估
①
幼儿园课程内容
②
幼儿园课程评价
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程目标
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【单选题】
泰勒的直线型目标模式不包括( )
①
教学方法
②
确定目标
③
组织实施
④
选择内容
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【单选题】
( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序
①
幼儿园课程方法
②
幼儿园课程目标
③
幼儿园课程过程
④
幼儿园课程原则
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【单选题】
过程模式的方法论基础是( )
①
社会学习理论
②
建构理论
③
行为主义理论
④
认知发展理论
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( )
①
情感态度
②
儿童发展
③
社会需求
④
人类知识
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【单选题】
病原微生物是指以下能够引起人类致病的微生物()。
①
病毒
②
以上都是
③
支原体
④
细菌
⑤
衣原体
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【单选题】
泰勒认为,目标包括行为和( )两个方面
①
方法
②
原则
③
内容
④
过程
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【单选题】
衡量细菌的大小的标准是()。
①
cm
②
mm
③
μm
④
nm
⑤
m
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【单选题】
( )是在教育过程中生成的课程目标
①
形成性目标
②
表现性目标
③
生成性目标
④
行为目标
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