结构相同或相近、形式整齐的句子是_______。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 长句

② 整句

③ 散句

④ 书面语句

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【单选题】结构相同或相近、形式整齐的句子是（）

① 长句

② 整句

③ 散句

④ 书面语句

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【判断题】口语以书面语为基础，是书面语的加工形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是利用三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似的句子并排，达到加强语势效果的一种修辞手法。

① 夸张

② 排比

③ 比喻

④ 反复

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【判断题】文字是书面语的书写工具，所以文字本身就是书面语。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】书面语的特征是？

① 简短疏放

② 有较多省略

③ 逻辑性弱

④ 结构完整

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【单选题】用读音相同或相近的词来作注释，是

① 形训

② 声训

③ 义训

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【单选题】完整句又可分为简单句和复合句、（）、无修饰句和修饰句。

① 陈述句和非陈述句

② 疑问句和感叹句

③ 复杂句和简单句

④ 单词句和简单句

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【多选题】语言教育活动方案是将（）形成书面语言载体的形式。

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动准备

④ 活动流程

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【判断题】口语和书面语在表达形式上是完全一样的。

① 正确

② 错误

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【判断题】使用“之言”这个术语，是用声音相同或相近的词来作注释。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列作法或想法，哪些不利于教师的成长？（）

① 课前好好备课，课上完了就结束了。

② 一节课结束后，思考一下这节课的成败得失。

③ 课上的好坏，只用交给专家去评。

④ 课上的多了，自然就有经验了，讲课能力自然就提高了。

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【多选题】下面选题属于招标课题的有（）

① 基于提升教育质量的课堂教学建模研究

② 中学生自主阅读能力培养的研究

③ 深化“大学区管理制改革”有效减轻学生课业负担研究

④ 构建特色德育体系践行社会主义核心价值观研究

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【单选题】班级管理的最高境界是（）

① 经验管理

② 制度管理

③ 心灵管理

④ 精神管理

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【单选题】下列目标设置不满足目标管理的SMRT原则的是（）

① 养成课后反思的习惯

② 一天跑步2公里

③ 下月1日之前读完《西游记》

④ 本学年内发表一篇科研论文

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【单选题】（）是表示认识、控制和调节自身情感的能力

① 智力

② 智商

③ 情商

④ 情绪

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【单选题】 6-12岁儿童处于哪一个阶段（）

① 信任—不信任

② 自主—怀疑

③ 同一性建立—同一性混乱

④ 勤奋—自卑

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【单选题】根据福勒的教师生涯关注阶段理论，新入职教师一般处于哪个阶段?（）

① 关注学生

② 关注情境

③ 关注生存

④ 关注成长

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【单选题】信念是人的精神支柱，是（）的核心部分

① 思想

② 思维

③ 行为

④ 意识

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【单选题】明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家（）

① 布克汉姆

② 杜威

③ 斯腾豪斯

④ 斯滕伯格

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【单选题】课前“预热”是指“三步看课法”中的哪一步（）

① 第一步

② 第二步

③ 第三步

④ 不属于

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