两个牙的牙根发育完全以后发生骨质黏连的牙称为

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【单选题】【消耗次数：1】

① 融合牙

② 双生牙

③ 结合牙

④ 大牙

⑤ 小牙

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【单选题】融合牙是

① 仅限于乳牙

② 仅限于恒牙

③ 两牙牙釉质相连

④ 两牙牙本质相连

⑤ 两牙牙骨质相连

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【单选题】下列关于双生牙的描述正确的是

① 由两个正常牙胚融合而成

② 由两个牙的牙根发育完全后发生粘连而成

③ 只发生在乳牙列

④ 由一个向内的凹陷将一个牙胚不完全分开而成

⑤ 双生乳牙不会影响其继承牙的萌出

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【单选题】融合牙最常见于

① 上颌恒切牙

② 下颌恒切牙

③ 上颌乳前牙

④ 上颌乳前牙

⑤ 正常牙与多生牙

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【单选题】下列哪种发育异常的牙是由两个正常的牙胚融合而成的（）

① 融合牙

② 双生牙

③ 结合牙

④ 额外牙

⑤ 牙中牙

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【单选题】未完全发育牙移植的成功标准？

① 牙周膜愈合且没有牙根进展性内、外吸收

② 牙龈愈合且没有牙周袋形成

③ 牙髓愈合

④ 牙根继续形成并有正常牙槽骨支持

⑤ 以上都对

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【单选题】上颌牙列的纵牙合曲线叫作（）。

① Spee曲线

② 补偿曲线

③ 横牙合曲线

④ 眶耳平面

⑤ 牙合平面

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【单选题】下颌牙列的纵牙合曲线叫作（）。

① Spee曲线

② 补偿曲线

③ 横牙合曲线

④ 眶耳平面

⑤ 牙合平面

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【单选题】先天缺牙可以造成以下错牙合，除了（）

① 牙弓缩小

② 深覆盖

③ 前牙反牙合

④ 深覆牙合

⑤ 牙列稀疏

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【单选题】根据Cawood & Howell牙槽骨分类，Ⅳ类牙槽骨指的是（）

① 天然牙存在时的牙槽骨

② 天然牙刚拔除的牙槽骨

③ 刃状牙槽嵴，高度充分、宽度不足

④ 平坦的牙槽嵴，高度、宽度都不足

⑤ 凹陷的牙槽嵴，下颌体有吸收迹象

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【单选题】缺失牙对颌牙伸长的危害有哪些

① 种植修复空间不足

② 食物嵌塞，与邻牙间菌斑容易堆积，影响牙周健康

③ 易造成咬合错乱干扰、偏侧咀嚼等，严重者可能造成颞下颌关节疾病

④ 影响进食，引起胃肠道功能紊乱

⑤ 以上都是

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【多选题】属于老解放区的办学理念的是（）

① 师夷长技以自强

② “孩子第一”

③ 保教结合

④ 品德教育

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【多选题】裴斯泰洛奇提出了在儿童早期教育中母亲的使命，母亲能做哪些学校无法做到的事情：（）。

① 细心观察儿童

② 给与孩子关爱

③ 做到因材施教

④ 严格的管教

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【多选题】夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的（）三本专著中。

① 《母育学校》

② 《爱弥儿》

③ 《大教学论》

④ 《世界图解》

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【多选题】以下陈鹤琴提出的教育观点的是（）

① “大自然、大社会、都是活教材”

② “做人、做中国人、做现代中国人”

③ “在做中教、做中学、做中求进步”

④ 艺友制度

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【多选题】康有为主张在人本院设_____________等专门对孕妇进行教育。

① 女师

② 女保

③ 女傅

④ 女育

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【多选题】泛爱派中还有一些教育家，他们分别是（）等人，他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。

① 康贝

② 赫维森格

③ 卢梭

④ 布拉瑟

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【多选题】怀尔德斯平的主要教育著作有（）等，他几乎把毕生精力都献给了幼儿教育事业。

① 《关于教育贫穷儿童的重要性》

② 《幼儿期教育制度》

③ 《少年教育体系》

④ 《教育漫话》

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【多选题】在《我对人类发展中自然进程的追踪考察》中，裴斯泰洛齐认为，人能够生存在三种状态：（）。

① 自然状态

② 发展状态

③ 社会状态

④ 道德状态

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【多选题】对女子师范的教授科目也作了规定，要给学生现代的______、______，锻炼其体魄，涵养其性情与美的情操，还要有______和给予家事技能。

① 自然科学

② 社会科学知识

③ 美育

④ 教育学

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【多选题】陈鹤琴指出活教育的目的就是（）

① 做人

② 做中国人

③ 做民主、科学的人

④ 做现代中国人

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