【单选题】【消耗次数:1】
胆囊结石临床表现各异,主要取决于( )
结石的大小、部位、梗阻与否、有无感染
结石的大小及部位、嵌顿与否
体位的改变或静卧状态
进油腻食物后
结石嵌顿于胆囊颈部
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【单选题】 约有()的胆囊结石病人合并胆总管结石
①  5%
②  10%-18%
③  25%
④  30%
【单选题】 慢性胆囊炎合并胆囊结石宜采用()
①  胆囊切除术
②  胆囊造口术
③  Oddi括约肌切开成形术
④  胆囊切除+胆管空肠Roux-Y吻合术
⑤  胆囊切除+胆总管探查引流术
【单选题】 治疗胆囊结石的金标准是()
①  胆囊镜取石
②  腹腔镜胆囊切除术
③  中药治疗
④  保胆囊
⑤  开腹胆囊切除术
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【单选题】 慢性结石性胆囊炎的主要病因是( )
①  胆囊结石
②  肠道细菌感染
③  长期使用NSAIDs药物
④  长期素食
⑤  久坐,缺乏运动
【单选题】 女性,47岁,胆囊结石病史4年,曾先后发作性胆绞痛4次,BUS显示胆囊内充满型结石。首选的治疗方法是( )
①  口服排石饮液
②  口服熊去氧胆酸片
③  口服利胆素片
④  胆囊切除术
⑤  经皮胆镜取石术
【单选题】 男性,46岁,因胆囊结石行胆囊切除术,出院时指导患者饮食宜
①  低盐.低糖.低脂肪饮食
②  高蛋白.低脂肪饮食
③  低蛋白.低脂肪饮食
④  低糖.低盐.低脂肪饮食
⑤  高蛋白.高维生素.低盐饮食
【单选题】 上尿路结石的临床表现叙述错误的是
①  是突然发作的腰部或腰腹部绞痛
②  可出现恶心、呕吐、冷汗、面色苍白等症状
③  绞痛发作后出现血尿
④  多为肉眼血尿
⑤  结石较大或固定不动时,可无疼痛
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⑤  结石较大或固定不动时,可无疼痛
【单选题】 下列哪项不是肾结石的临床表现?
①  血尿
②  腰腹疼痛
③  恶心
④  高尿酸
随机题目
【判断题】 幼儿园各种课程目标取向各有其长处,也各有其短处。
①  正确
②  错误
【多选题】 综合性课程的长处有( )
①  是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②  能使儿童发展与知识结合成一体
③  能促进儿童主动的学习
④  已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
【单选题】 课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。
①  蒙台梭利
②  斯坦豪斯
③  福禄贝尔
④  杜威
【判断题】 在实际教学中,目标模式和过程模式完全不能融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。
①  蒙台梭利
②  瑞吉欧
③  陈鹤琴
④  凯兹
【多选题】 在幼儿园课程中运用精神分析理论,会( )
①  强调早期儿童人格的培养
②  强调学龄前儿童心理健康的重要性
③  强调教师的直接教学
④  强调儿童的动手操作
【多选题】 课程有几种代表性定义,包括( )
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【多选题】 下列属于多元智能理论的内容的有( )
①  语言智能
②  数理逻辑智能
③  音乐智能
④  肢体运动智能
【单选题】 “世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了( )在发挥作用。
①  小系统
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【多选题】 如果按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括( )。
①  游戏活动
②  教学活动
③  日常生活活动
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