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简述幼儿记忆发展的特点
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【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【单选题】 幼儿记忆的特点不包括( )。
①  无意记忆占优势
②  再认优于回忆
③  机械识记占优势
④  记忆力好于成年人
【简答题】 简述幼儿绘画能力发展的阶段
【单选题】 幼儿的记忆以()为主。
①  有意记忆
②  无意记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
【单选题】 幼儿的记忆以( )为主。
①  有意记忆
②  无意识记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
【简答题】 简述当代学前教育的发展的特点。
【简答题】 简述学前儿童生理发展的特点。
【简答题】 简述有关长时记忆的遗忘理论。
【多选题】 小班幼儿智力发展的基本特点有( )。
①  观察力
②  记忆力
③  想象力
④  思维力
【多选题】 记忆有哪些特点()。
①  模糊性
②  选择性
③  规律性
④  深刻性
随机题目
【单选题】 PLC中不包括()。
①  CPU
②  物理继电器 
③  输入/输出部件
④  存贮器
【判断题】 梯形图由线圈和功能块组成。
①  正确
②  错误
【单选题】 状态寄存器(S)通用状态S20~S499共100点。
①  正确
②  错误
【单选题】 触点在PLC内部编程时可使用()。
①  无限次
② 
③ 
④ 
【单选题】 STL指令将步进触点接到左母线。
①  正确
②  错误
【单选题】 增加绕线式异步电动机起动转矩方法有转子串适当的电阻,转子串频敏变阻器。
①  正确
②  错误
【单选题】 FX2N的输出继电器最多可达(????)点?。
①  128
②  64
③  256
④  512
【判断题】 子程序须在主程序之后编写,并以主程序结束指令FEND(FNC06)将两部分分开。
①  正确
②  错误
【判断题】 外部输入/输出继电器、内部继电器、定时器、计数器等器件的触点不可多次重复使用。
①  正确
②  错误
【单选题】 设计梯形图,这是程序设计的关键一步,也是比较困难的一步。
①  正确
②  错误