【单选题】【消耗次数:1】
车辙试验用的试件尺寸是多少
300mm×300mm×50mm
300mm×300mm×100mm
300mm×300mm×300mm
300mm×300mm×500mm
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【判断题】 坍落度桶的高度是300mm。
①  正确
②  错误
【单选题】 当雨棚的翻檐的总高度超过300mm时,应按()
①  梁的有关规定单独计算
②  板的有关规定计算
③  栏板计算
④  不计算
【判断题】 块料墙面高度低于300mm时按踢脚板计算
①  正确
②  错误
【判断题】 平整场地是指填挖深度在300mm以内的找平
①  正确
②  错误
【单选题】 梁的纵向受力钢筋,当梁高h≥300mm时,其直径不应小于( ) 。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm.
【单选题】 梁的纵向受力钢筋当梁高h≥300mm时其直径不应小于( )。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm
【单选题】 梁的纵向受力钢筋当梁高h≥300mm时其直径不应小于( )。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm
【单选题】 梁的纵向受力钢筋,当梁高h≥300mm时,其直径不应小于( )。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm
【判断题】 农业农村部规定,牛羊肉检疫验讫标志扎带总长300mm,厚1mm,宽5mm,扎带最下端的手牵部分长70mm。
①  正确
②  错误
【单选题】 适用于振实钢筋较密、厚度在300mm以下的柱、梁、墙的是:
①  插入式振动器
②  平板式振动器
③  振动台
④  附着式振动器
【单选题】 基础与墙身采用不同种材料砌筑,分界线超过室内地坪±300mm以( )为界
①  以设计室内地坪
②  以室外地坪
③  以材料分界线
④  以基础与墙身形成的分界线
随机题目
【单选题】 心理辅导室的日常工作中,不包括( )。
①  心理健康教育
②  班级管理
③  心理健康知识宣传
④  相关人员心理健康知识的培训
【单选题】 下列关于心理异常错误的说法是( )。
①  异常心理可以部分地改善
②  异常心理无法被矫正
③  精神障碍者的心理活动并不完全是异常的
④  正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换
【单选题】 关于指导技术,下列说法中正确的是( )。
①  指导要随时进行
②  指导技术的关键在于咨询师的理解
③  咨询师直接指示求助者以某种方式行动
④  求助者必须听从咨询师的指导
【单选题】 进行师生关系辅导时,对教师的要求不包括( )。
①  正确、客观地评价学生
②  充分尊重和信任学生
③  增强自身的人格魅力和成熟度
④  注意自身的仪表装扮
【单选题】 中学生亲子关系的变化趋势是( )。
①  与父母的关系出现冲突
②  以父母为榜样
③  依赖父母
④  与父母依恋加深
【单选题】 对学习不利的学习目标是( )。
①  为自己的成功而学习
②  为提高自尊而学习
③  为父母高兴而学习
④  为改善环境而学习
【单选题】 心理健康教育的总目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  提高学生的心理素质
③  为有心理困扰的学生提供心理辅导
④  进行心理危机干预
【单选题】 躯体化问题指( )。
①  生理病变引起的躯体问题
②  器质性病变引起的躯体问题
③  无明显医学病变的躯体主诉
④  身体疾病
【单选题】 咨询师选择求助者谈话的实质性内容,用自己的话将其表达出来,在咨询活动中称为( )。
①  概括
②  总结
③  归纳
④  释义
【单选题】 以下属于良好的心理健康教育教学目标的是( )。
①  帮助学生认识自己
②  学会确立目标
③  帮助学生解决学习效率低的问题
④  帮助学生建立良好的人际关系